問題詳情

23.楊老師為增進發展遲緩幼兒小嘉參與活動的程度，在說故事時間，以小嘉喜愛的卡通
人物作為故事的主角，並根據他的能力，給予合適的提問。當小嘉回答問題時，
楊老師立即讚美增強。下列哪一個選項較符合楊老師的作法？
(A)反應→刺激→回饋
(B)工作分析→行為塑造
(C)工作分析→行為連鎖
(D)動機→刺激→反應→回饋

參考答案

答案：D

統計：A:10,B:8,C:1,D:100,E:0

難度：非常簡單