問題詳情
4. 下列敘述何者正確？
(A)智能障礙學生之語言與溝通能力不會影響其情緒表達
(B)中、重度智能障礙學生之學習最好在模擬情境中進行
(C)智能障礙學生由學校生活轉銜到工作階段之過程應在高三下學期開始
(D)學校教師應為身心障礙學生擬定轉銜服務計畫
參考答案
答案：D
難度：簡單0.876465
統計：A(18),B(61),C(174),D(1795),E(0) #
個人：尚未作答書單：特殊教育法第27條、團隊合作模式
用户評論
【PeiYi Li】評論
C有法規說明嗎?? 且高二(綜合職能科)開始就有實習課，對於智能障礙生來說，由於類化不易，高三下才實習太晚了!所以比較起來，個人認為D比較好!
【阿萱】評論
中、重度智能障礙學生之學習最好在真實情境中進行