【用戶】周大恬
【年級】國二下
【評論內容】康德覺得行為動機 來的比結果重要!康德比較看中善意的行為動機
【用戶】Truman Lin
【年級】高三下
【評論內容】杜威則兩者皆重
【用戶】Hsiao-Fan Lo
【年級】國三下
【評論內容】重視習慣養成-亞里斯多德