【Shuhua Chang】評論
布魯姆 認知領域教育目標事實知識--學習科目後和解決問題時應知的基本要素概念知識--指存於較大型結構中能共聚產生功能的各基本要素之相互關係程序知識--有關如何完成某事的流程、探究方法，以及使用技巧、演算、技術和方法的規準後設認知識--指認知和知覺的知識及對自己認知的知識http://www.cute.edu.tw/~gec/teachers/M_yhjeng/M_yhjengEP(9).doc
【陳麥可】評論
逢寫必錯 = =有沒有哪位高手能解釋一下??