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29. 下列哪一種理論將學習視為個體在社會情境中向楷模行為觀察模仿的歷程?(A)行為學習論 (B)社會學習論 (C)認知學習論 (D)人本學習論。
問題詳情
29. 下列哪一種理論將學習視為個體在社會情境中向楷模行為觀察模仿的歷程?
(A)行為學習論
(B)社會學習論
(C)認知學習論
(D)人本學習論。
參考答案
答案:B
難度:非常簡單0.966422
統計:A(656),B(21097),C(52),D(25),E(0) #
個人:尚未作答書單:行為觀察記錄的類型、觀察模仿、Foucault的權力理論
用户評論
【用戶】
Shu Ting
【年級】大二上
【評論內容】社會學習論:榜樣!模仿!
【用戶】
蘇小憨
【年級】國三下
【評論內容】觀察模仿=社會學習
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2330tradition (A) 興奮;刺激 (B) 種族;人種 (C) 慶祝活動 (D) 傳統
2250shoot (A) 下令 (B) 渴望 (C) 產生 (D) 射中
2259website (A) 網站 (B) 受雇者 (C) 資訊 (D) 入口
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2246available (A) 能夠使用的;能夠取得的 (B) 隱約的;細微的;不明顯的 (C) 靈魂的;精神的 (D) 受驚嚇的
2251mischief (A) 削減;縮小 (B) 地下室 (C) 毛毯 (D) 頑皮;胡鬧
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