【Rei-Yueh Hu】評論
萊斯托夫效應：突出的學習材料最具印象深刻，因特殊事件而易被知覺注意，又稱孤立效應(=醒目效果)，Ex:教科書上的粗黑字。閃光燈效應：指引人震撼的事件較易使人留下深刻印象，多與個人有關的重要事件。Ex:921大地震。
【Crazy life】評論
月暈指的是心理學中「好的以偏概全」；尖角則指的是「壞印象的加深」
【K】評論
強亨利(John Henry)是美國一名傳奇性的黑人，從事鐵路工作，獲知公司將引進機器來取代工人時，他想要使自己的工作績效超越機器，而拼命的工作，來避免被取代，但後來卻因力竭而死。強亨利效應，控制組的受試者，感受到他們在和實驗組競賽，為了不甘示弱，力圖與實驗組一較長短，而有超乎尋常的表現。