問題詳情

67.關於「縣市學生學習能力檢測」若依其評量結果進行分級詮釋,則應與以下哪種評量
的目的類似?
(A) 診斷性評量
(B) 形成性評量
(C) 標準化評量
(D) 常模參照評量

參考答案

答案:C
難度:計算中-1
書單:沒有書單,新增

用户評論

Samoyed】評論

分級詮釋-->標準化評量(例如:待加強、基礎、精熟)標準化測驗的優缺點