【用戶】107桃園正式老師❤️函庭
【年級】國二上
【評論內容】「科層化」是「集權化」的表現，而「各類委員會設立」應是「分權化」的現象，由於分權現象，導致各自為政產生結黨營私，所以Ｂ應為正確，而Ｃ應該改成「分權化」現象加劇。
【用戶】黃小秋
【年級】高三下
【評論內容】Counting Time 大一下 (2016/06/01) 5 流動性參與 指的是人員本身的流動性高，導致參與的穩定性降低EX：各類委員會，許多召集人都是校長、主任、組長，現況而言，大多數的老師不希望接行政，所以大家對行政都退避三舍，以前擔任主任、組長的老師，都寧願回去當老師。導致組織參與成員不穩定，人員流動性高→(A)
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【年級】國二上
【評論內容】「科層化」是「集權化」的表現，而「各類委員會設立」應是「分權化」的現象，由於分權現象，導致各自為政產生結黨營私，所以Ｂ應為正確，而Ｃ應該改成「分權化」現象加劇。
【用戶】黃小秋
【年級】高三下
【評論內容】Counting Time 大一下 (2016/06/01) 5 流動性參與 指的是人員本身的流動性高，導致參與的穩定性降低EX：各類委員會，許多召集人都是校長、主任、組長，現況而言，大多數的老師不希望接行政，所以大家對行政都退避三舍，以前擔任主任、組長的老師，都寧願回去當老師。導致組織參與成員不穩定，人員流動性高→(A)
【用戶】佳珊
【年級】國三上
【評論內容】【整理回饋與新增個人說明，不販售，大家加油♥】(A)流動性參與：人員本身的流動性高，導致參與的穩定性降低→性平會、霸凌防治小組、教評會等等都是額外的差事，有些學校採輪流的方式讓大家去擔任，故符合。(B)結黨營私：加入某某委員會可能形成教師的某種團體，跟原先科層化的組織不同，故多了此項危機。(C)科層化現象加劇→應改為【分層化】科層化指的是系統內分層負責，個人所能決策的範圍減縮，且權力向上集中。但近年來由於校內各委員會的設立，造成上位者的權力被稀釋掉，科層化的式微便是理所當然了。(D)權責不相稱：委員會是集體負責，但都負責往往導致都不負責，導致委員會有權利調查，但實際出錯時卻找不到人負責。（頂多找校長，但其中參與的委員就享有權力但不用負責）
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【年級】國二上
【評論內容】「科層化」是「集權化」的表現，而「各類委員會設立」應是「分權化」的現象，由於分權現象，導致各自為政產生結黨營私，所以Ｂ應為正確，而Ｃ應該改成「分權化」現象加劇。
【用戶】佳珊
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【評論內容】【整理回饋與新增個人說明，不販售，大家加油♥】(A)流動性參與：人員本身的流動性高，導致參與的穩定性降低→性平會、霸凌防治小組、教評會等等都是額外的差事，有些學校採輪流的方式讓大家去擔任，故符合。(B)結黨營私：加入某某委員會可能形成教師的某種團體，跟原先科層化的組織不同，故多了此項危機。(C)科層化現象加劇→應改為【分層化】科層化指的是系統內分層負責，個人所能決策的範圍減縮，且權力向上集中。但近年來由於校內各委員會的設立，造成上位者的權力被稀釋掉，科層化的式微便是理所當然了。(D)權責不相稱：委員會是集體負責，但都負責往往導致都不負責，導致委員會有權利調查，但實際出錯時卻找不到人負責。（頂多找校長，但其中參與的委員就享有權力但不用負責）