【硯涵】評論

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【台中一定上】評論

(美國學者 Kevin Ryan 曾提倡品格教育的六 E 策略 The six E’s of character education)(Ryan, 2006)，茲摘述如下：(一) Example(楷模學習)：老師除要以身作則外，並可介紹歷史或現實中值得學習的模模，教師亦可以透過角色扮演，讓學生去體會楷模的內在感受。(二) Explanation(解釋)：在品格教育上，不應只是要求學生記誦與遵守規則而已，教師應與學生真誠對話，進一步指導學生瞭解各規範其背後的涵義與價值，讓學生真的知道。(三) Exhortation (勸勉)：從情感上激勵學生的良善動機，鼓勵他們表現出良善行為。(四) Ethos (or Ethics environment) (倫理的環境)：教師要營造一個讓學生感受彼此尊重、重倫理的環境。(五) Experience (體驗)：品格...

【Win】評論

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【Teacher Star】評論

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