問題詳情

93. 下列何者不符合行為目標的敘寫原則?
(A)能說出本課大意
(B)能正確使用標點符號學生
(C)能分辨出花園中五種以上的草本植物
(D)能說出3種光合作用的植物。

參考答案

答案:B
難度:適中0.621053
統計:A(1187),B(4130),C(692),D(140),E(0)

用户評論

Chun-wei Huan】評論

b選項應為: 能正確使用標點符號的學生d選項應為: 能說出光合作用的意義與所需要素

王佳臻】評論

(A)屬於行為,(B)屬於人

Kesin】評論

呈13F        一個行為目標只能呈現一項結果請問 所謂『一項結果』是指什麼?(D)能說出3種光合作用的植物。 ...若需改成  「能說出光合作用的意義」那(C)選項(C)能分辨出花園中五種以上的草本植物   不就也超過一種以上的結果了嗎??求解...有點混淆了@@

林志杭】評論

行為目標的5項基本要素是對象、行為、結果、情境和標準,而且"結果"是必須的要素。(A)正確(B)行為目標的敘述必須具體、可測量,所以問題出在敘述過於模糊,沒有明確標準,而且主體擺放的位置也有點詭異(C)也正確,因為要呈現的結果就只有一個,就是"分辨出這些植物",5種以上指的是呈現這個結果所需達成的"標準"。(D) 13F正解,問題即出在只能呈現一個結果。