【王培兒】評論
是依"生活素養、生涯發展、生命價值"三個層面輔導學生達成目標嗎?---在 96年教檢第18題找到的
【Elsa Chang】評論
普通高級中學課程綱要總綱 中華民國97年1月24日台中(一)字第0970011604B號令發布中華民國99月5月4日台中(三)字第0990070888號令修正發布 壹、目標 普通高級中學教育,除延續國民教育階段之目的外,並以提昇普通教育素質,增進身心健康,養成術德兼修、五育並重之現代公民為目的。 為實現本階段教育目的,須從生活素養、生涯發展及生命價值三層面輔導學生達成下列目標:一、提昇人文、社會與科技的知能。二、加強邏輯思考、判斷、審美及創造的能力。三、增進團隊合作與民主法治的精神及責任心。四、強化自我學習的能力及終身學習的態度。五、增強自我了解及生涯發展的能力。六、深植尊重生命與全球永續發展的觀...
【陳璽名】評論
三牲...
【曾顯智】評論
考量銜接大學基礎教育及九年一貫課程之精神