【評論主題】19.「源自專業自主的觀念,希望運用專業知識與經驗,建立教育的最低標準,追蹤各校的教育方案,必要的話,促進其改進」係屬何種課程評鑑模式的觀點?(A)認可模式 (B)目標獲得模式(C)外貌模式 (D)差

【評論內容】

認可模式:建立標準學校自評到校訪視改進

1. 被評鑑者先實施自我評鑑

2. 再請專業人員依預先決定的標準判定成效

3. 重點在於認可的歷程

 

【評論主題】藝術起源的各種學說當中,下列何者是「為人生而藝術」?(A)遊戲衝動說(B)模仿衝動說(C)自我表現衝動說(D)宗教說

【評論內容】

為人生而藝術:裝飾說、宗教說、勞動說

為藝術而藝術:遊戲衝動說、模仿衝動說、表現衝動說("太衝動"的都是為藝術而藝術,沒考慮到現實人生)

【評論主題】4. 從海德格(Heidegger, M. 1889-1976)的主張來看,藝術之所以能成為藝術在於藝術的本質是選項中的哪一項?(A)藝術家的靈感 (B)藝術品本身的呈現 (C)世界的真理 (D)藝術

【評論內容】

海德格提出:

為藝術家下三個命題

1. 去藝術家的藝術論述

2. 藝術形象真理

3. 藝術內涵真實的歷史

 

【評論主題】四、最近 WannaCry 病毒肆虐,對機關的資訊安全造成極大的威脅,主管希望你能夠評估一下機關目前的資訊安全的狀況:【題組】⑴請問一般政府組織的資訊安全工作應該包括那些?(10 分)

【評論內容】

永續發展:5.1實踐多元價值  5.2落實終身學習5.3確立主體價值5.4推廣永續校園

適性揚才:2.1健全考招制度  2.2強化適性輔導  2.3均衡多育學習

【評論主題】6.高中「肄」業:

【評論內容】

A:法源依據來自工會法

C:分三級的是"教師會",非教師工會

D:沒有硬性規定入會

【評論主題】8. Put your dirty clothes in the washing m e.

【評論內容】

有效動力經營模式強調:

1. 預防勝於治療

2. 教師中心

3. 漣漪效應

4. 掌控全局

5. 同時處理

 

果斷訓練模式強調:

教師先滿足自己的需求(訂定學生該遵守的行為規範和違規的後果)

再尋求學生最大利益

 

教師效能訓練:

受羅傑斯當事人中心治療法影響

【評論主題】一'何謂“日常生活"(everyday lifb)?舉一個傳播理論中有關探討此一槪念的理 論’以及應用此一理論’試著說明你對曰常生活的行爲有何觀察? (40%)

【評論內容】

整理一下!

規劃成立三峽教育實驗園區,結合國家教育研究院及台北大學之優勢,以龍埔國中、小為實驗學校,催生北大附中。

【評論主題】5. 設,則的最小值為___________

【評論內容】不能集體處罰~~

【評論主題】【題組】47. 「東協+6自由易區」若成立將對東亞地區那一國家衝擊最大?(2%)

【評論內容】

鬥彩:始於明朝

琺瑯瓷:康熙晚期

轉心瓶:乾隆

軍持:始於唐,盛於宋元

【評論主題】【題組】(2)上述文中的「 A 」空格,應該填入何種海岸保護工法?

【評論內容】

我看到考古題的答案是C耶!

按照時代來看:

狄德羅出生於18世紀

波特萊爾出生於19世紀

狄德羅為"藝術批評之父"

波特萊爾為"現代藝術批評之父"

這樣才合理(自己查到的資料也是C才對..)

【評論主題】一、試述客家人移墾臺灣初期的特徵。(25 分)

【評論內容】夔紋盛行於商周

【評論主題】8、 引導式中翻英10%: (每格1分,請在答案卷作答)11. 一旦巨星出現,所有的人都興奮地大叫。Once the superstar _______ ________, all people __

【評論內容】

 1. 靜態觀點:視組織為職位、單位、層級、任務、責任級全力的適當配置

 

 2. 動態觀點:視組織為一群人為完成共同目標的人們,所進行的交互活動體系 

3. 生態觀點:視組織為一種不斷適應環境及不斷生長的有機體,用以為成某些特定的目標

 

4. 心態觀點:視組織為一群具有需要、情感、意願、思想及人格的人,為達成共同目標所組合而成的精神體系。

【評論主題】【題組】 ⑵抽樣單位?

【評論內容】

一、衝突理論學派

1. 馬克思主義--新馬克思主義 -- 再製理論(社會再製、文化再製、霸權再製)

-- 抗拒理論(吉諾、艾波、威利斯)

2. 韋伯主義--新韋伯主義-- 柯林斯、金恩

二、批判理論---解釋論學派(微觀解釋取向)

代表:馬庫斯、哈伯瑪斯

1. 批判社會發展中有關霸權、宰制、優勢之意識形態

2. 重視"微觀"意識分析,也注意社會鉅觀層面的結構問題

 

兩種是完全不同的概念喔!很容易搞混~~

【評論主題】2.建構式教學法和下列哪一學者關係最密切?(A) 史肯納 (B)班度拉 (C)維高斯基 (D)皮亞傑

【評論內容】建構主義以皮亞傑的學說為基礎,認為認知是發展個體內在結構與外在環境互動的結果

【評論主題】10.1978年中國內部掀起了「北京之春」運動,運動領袖是何人?其訴求的主旨又是什麼?2%

【評論內容】

講述教學法:講演法、注入式教學(就像台灣一般上課教學方式)

直接教學法:和講述教學法很像,教師熟悉練習和回饋技巧是教學重點,教材被細分成多個順序,適用低能力和初學者。

【評論主題】22.下列哪一個諮商理論最具有認知導向的意涵? (A)完形治療(Gestalt Therapy) (B)溝通分析(Transactional Analysis) (C)現實治療(Reality The

【評論內容】

完形治療:源自存在主義、完形心理學

現實治療法:行動取向

 

【評論主題】22.下列哪一個諮商理論最具有認知導向的意涵? (A)完形治療(Gestalt Therapy) (B)溝通分析(Transactional Analysis) (C)現實治療(Reality The

【評論內容】

溝通分析治療法:柏尼(Berne)

1. 認知行為導向

2. 兼具團體與個別輔導功能

3. 結構分析:自我狀態是人格的結構,每個人有三種自我人格狀態(父母、成人、兒童)

4. 溝通分析:分為三種(互補式、交錯式、曖昧式)

5. 生活態度(心理地位):我不好、你好 我不好、你不好 我好、你不好 我好、你好

【評論主題】關於美感的原理原則,下列哪些敘述不正確?(A)反覆、漸層與韻律都具有節奏性(B)和諧有「類似和諧」與「對比和諧」二種;而這二種和諧也同時包含「形的類似和諧」與「形的對比和諧」以及「顏色的類似和諧」與「

【評論內容】比例是一件事物的整體與局部,局部與局部之間的關係。更明確的說,整體形式中一切有關數量的條件,如長短、大小、粗細、厚薄、濃淡、輕重等,在搭配恰當的原則下,並能合乎一定數量關係即能產生優美視覺感受。

【評論主題】19. 以下那一位學者在「有效的班級經營策略」方面,指出在班級經營時教師應該瞭解教室常規不是處罰,而是教導學生能自我約束邏輯順序? (A) Ginott (B) Dreikurs (C) Jones

【評論內容】

Ginott : 和諧溝通理論(常規訓練、和諧溝通、適切訊息、避免標記...)

Dreikurs:邏輯順序模式(教導學生能自我約束邏輯順序)

Jones:瓊斯模式(教室管理多依賴肢體語言)

Kounin:有效動力經營模式(預防勝於治療、教師中心、漣漪效應、掌握全局)

 

【評論主題】27. 下列關於中國青銅器上之「銘文」敘述何者是錯誤的(A)最初是一種簡單圖形的族標,後演變為敘述事跡(B)銅器上銘文最多者為毛公鼎,約500 字(C)散氏盤是戰國時代國之重器,銘文內容是關於天子冊封

【評論內容】

散氏盤不是西周的嗎?

銘文內容是失、散兩國因土地糾紛原欲攻打,後雙方協議和解,重新劃定國界,彼此約定不再互犯,並將約定內容刻於盤內。

http://zh-yue.wikipedia.org/wiki/%E6%95%A3%E6%B0%8F%E7%9B%A4

【評論主題】以在公共或私有設施(如牆壁)上的人為和有意圖的標記欄為藝術表現的是下列何種藝術?(A)Cobra(B)Masaic(C)Graffiti(D)Installation

【評論內容】

街頭藝術、塗鴉藝術:

塗鴉(Graffito)意大利文之意是「亂寫」,而塗鴉(Graffiti)(複數形態)則指在牆壁上亂塗寫出的圖像或畫。基本上,Graffiti是一種近於書寫的行為,文字佔相當多數,形象的符號或圖形、標誌等也是常見的內容,但多半的形象是以類似書寫的方式,扼要地表明意圖,不刻意去細緻描繪。

【評論主題】23. 自1970 年代開始即以行動藝術為策略,以公共藝術為呈現方式,關懷不同社群的議題,並讓觀者參與、互動,共同形塑公共論述的藝術家為下列何人?(A)羅娜‧辛普森(Lorna Simpson)(B)

【評論內容】

蘇珊.雷西 Suzanne Lacy

1. 是國際上知名的觀念/表演藝術家,她以複合式的表演,觸及強烈的社會議題,並且以一種在地創作(site specific)的方式讓當地民眾參與其中。

2. 雷西是學心理學和社區組織的。從七○年代初,她的作品探討有關暴力、壓迫、種族主義和遊民等議題。做為洛杉磯「女人之家」女性主義工作坊的創始成員之一,雷西率先探索藝術在社區和媒體中的力量。

3. 她至今膾炙人口的作品是探討老化的《水晶拼布》(1987)——與四百三十位年長女性所做的行動表演,並由公共電視現場轉播。1993年她做了《滿圓》(Full Circle),一個為雕塑芝加哥所做的在地作品計畫,在潔可所策劃的「文化行動」中呈現。在這件作品裡,她在一百顆石頭上...

【評論主題】圖1《漁父圖》是 A許道寧B趱文貴C李成D夏圭 的作品。

【評論內容】

許道寧,中國北宋畫家,師法李成而能自成一家之體。

許道寧性格豪放,嗜酒如命,人號「醉許」。

被認為是繼李成、范寬之後山水畫第一人。

米芾和黃庭堅等大家都對其畫作極為讚賞。

傳世作品《秋江漁艇圖》卷(又名《漁舟唱晚圖》或《漁父圖》)為許道寧代表作之一。

http://zh.wikipedia.org/zh-hk/%E8%AE%B8%E9%81%93%E5%AE%81

 

【評論主題】( ) 25. 北魏的石刻造像以何為代表? (A) 龍門 (B) 雲岡 (C) 佛山 (D) 仙台。

【評論內容】為什麼不是龍門阿?

【評論主題】宋代藝術約和下列西方哪一種藝術風格同期?(A)羅馬式美術(B)文藝復興美術(C)巴洛克美術(D)矯飾主義

【評論內容】

宋---羅馬式美術

明---文藝復興美術

明末---矯飾主義

明末清初---巴洛克美術

 

【評論主題】23.下列那一個色彩組色模式涵蓋最廣的色域? (A) Lab color (B) RGB color (C)CMKY color (D) Grayscale color

【評論內容】Lab代表的是,色彩表色的三維空間:

垂直的中心軸的部分是光的明亮度,環繞在中心軸的四週,是光的色相。以中心軸向上可以使色相的明度上升,向下擇會使色相的明度下降。並將色相以ab軸區分出光的彩度,a軸為綠色到紅色,b軸為藍色到黃色,即色彩的互補色。

【評論主題】20.下列建築物哪一棟是「後現代建築」?(A)紐約AT&T大樓(B)紐約古根漢美術館(C)紐約帝國大廈(D)紐約世貿中心大廈

【評論內容】

紐約古根漢美術館:現代主義

紐約帝國大廈:裝飾藝術建築

紐約世貿中心大廈:典雅主義(?)

【評論主題】11.上題選項裏,能力指標的編號中第二位數字所代表的意義所指為何?(A)學習階段。(B)主題主軸。(C)學習領域。(D)流水號。

【評論內容】

「a」代表主題軸的編號。

「b」代表學習階段的編號。

「c」代表能力指標的流水編號。例如:第一主題軸,第二學習階段共有三項能力指標,標號分別為「1-2-1」「1-2-2」「1-2-3」。

【評論主題】36.1920年前後,產生於德國,喜以細膩手法,深刻而諷刺性的批判社會現實,代表畫家有葛羅茲(Grosz)和貝克曼(Beckman)等。畫史稱之為何?(A)新寫實主義(B)新達達(C)新表現主義(D)

【評論內容】新寫實主義:是法國的美術評論家雷斯塔尼、克萊因等所組成糾正「抽象表現主義」、「硬邊藝術」、「色面繪畫」等藝術的抽象表現。提倡藝術必須回歸到實在的世界,以表現人們生活環境或生活的行為為主要內容。由於其所追求的目標與美國後期普普藝術有諸多重疊的地方,且與美國的新達達、集合藝術、普普藝術相互參與展覽,而難以劃定之間的界線。

【評論主題】下列中國毛筆中那一種筆的彈性最佳,且最常為嶺南畫派用來作畫:(A)山馬筆 (B)長流筆(C)蘭竹筆 (D)鹿狼毫。

【評論內容】蘭竹筆----是用狼豪(黃鼠狼尾巴毛)或牛耳毛做筆披(外層).內層筆柱是用豬鬃或雜毛做的。

【評論主題】( ) 89.源於 1925 年在巴黎舉行的世界博覽會的一個裝飾藝術方面的運動,並同時影響了建築設計的風格,稱為:(A) Art Disco (B) Art Coco (C) Art Deco (D)

【評論內容】Art Deco(裝飾藝術),演變自十九世紀末的Art Nouveau(新藝術)運動。

【評論主題】( ) 33.目前世界上最早有明確印刷日期的印刷實物是下列哪一件?(A)《女則》 (B)《金剛般若波羅密經》 (C)《山海經》 (D)《大藏經》

【評論內容】

唐代佛教印刷品《金剛般若波羅密經》,該幅印刷品有明確的年代記載,證明是唐代懿宗咸通九年(西元868年)雕版印刷品,是由六個印張粘接起來的十六米長的經卷,前有一幅《祗樹給孤獨園》圖畫。

該印刷品圖文刻畫精美、墨色勻襯、印刷清晰,是一份技術已為相當成熟之作,也是至今存於世的中國早期印刷品實物中唯一本身留有明確、完整的刻印年代的作品。這件印刷品於本世紀初發現於敦煌千佛洞,雖經千年存放,但其狀況保存良好,但可惜此珍貴文物於西元1907年被斯坦因盜走,此中國人發明之珍貴文化之寶竟無法留存於中國人之國內,時為全體炎黃子孫之遺憾,該物現收藏於英國倫敦博物館。

【評論主題】下列中國毛筆中那一種筆的彈性最佳,且最常為嶺南畫派用來作畫:(A)山馬筆 (B)長流筆(C)蘭竹筆 (D)鹿狼毫。

【評論內容】

筆毫可分成三大類:軟毫、硬毫、兼毫

軟毫筆:

多用羊毛製成,雞毫也很軟,但比較少見。羊毛價格便宜,可做長鋒筆,軟毫吸水性強,可以寫較大的字,而且筆性柔軟,適合寫篆字、隸書,甚至是行草,如果能善加執運,是十分有趣的。

硬毫筆:

是用山兔毛、黃鼠狼毛、山馬毛、山貓毛、紫色兔毛所製,價格比較昂貴,但硬毫在粗細控制上比較容易,寫來健挺,宜做長筆畫,可是筆畫鋒芒太露,不如羊毫含蓄。兼毫筆:

是由兩種以上的動物毛、按照各種比例配合所製造而成的,介乎軟毫與硬毫之間,軟硬適中、可以剛柔並濟,像日本所製的長流筆就是一種,適合寫行書。兼毫筆的組合方式有許多種,有的叫「七紫三羊」、「三紫七羊」、「五紫五羊」或「九紫一羊」,另外還有「狼羊毫」、「紫狼毫」、「豹狼毫」、「雞狼毫」,這些是屬於較硬的兼毫筆。

【評論主題】24.《宣和畫史》記載其使用線描呈遒勁的「顫筆」,因而有「金錯刀」之稱的畫家是:(A)趙佶(B)李煜(C)李嵩(D)周昉

【評論內容】金錯刀,南唐後主李煜所創的筆法,陶谷《清異錄》曾云:「後主善書,作顫筆樛曲之狀,遒勁如寒松霜竹,謂之『金錯刀』。

【評論主題】強調藝術的孤立性與自足性,藝評家的任務乃在於紀錄,並描寫藝術品所激發的觀念、意象、氣氛與情感是屬於哪一派的藝術批評?(A)新古典派的批評 (B)背景派的批評 (C)印象派的批評 (D)意象派的批評。

【評論內容】

1. 新古典派:評價藝術有價值標準

2. 背景派:藝術可如同歷史或經濟活動般被研究,參考社會學及心理學的觀點

3. 印象派:強調藝術的孤立性與自主性,傳達作品本身的熱情

4. 意象派:關注藝術家的意圖,以及如何達成該意圖

【評論主題】中國古代玉器有所謂璧、圭、琮、璋、琥和璜,合稱為 (A)「六藝」 (B)「六玉」 (C)「六器」 (D)「六瑞」。

【評論內容】

六瑞:

以玉作六瑞,以等邦國:王執鎮圭、公執桓圭、侯執信圭、伯執躬圭、子執穀璧、男執蒲璧。」是封建時,自王以下公、侯、伯、子、男在朝覲的時候,各人按照等位所執的禮器。

六器:

「蒼璧禮天、黃琮禮地、青圭禮東方、赤璋禮南方、白琥禮西方、玄璜禮北方」。

 

【評論主題】14.美術心理學所探討的「群化原則」是由哪位心理學者率先建立?(A)威爾特海瑪(Max Wertheimer) (B)弗弄(M. D. Vernon)(C)魯賓(W. Rubin) (D)安海姆(R.

【評論內容】完形理論的四大基本原則(為德國心理學家Max Wertheimer的推論):

相似原則:強調基礎形狀的重要性。

相近原則:大腦會將相近的知覺元件組織起來。

連續原則:大腦傾向緩和順暢的線性移動。

共同性原則:大腦會將獨立但具有指向性的東西群組。

【評論主題】4. 從人類體質生物學觀點提出「循環氣質型」與「分裂氣質型」並將之應用到藝術家分類的學者?(A)克雷池邁(Ernst Kretschmer) (B)席勒(Johann Friedrich Von Sc

【評論內容】

心理學家克雷茲邁(ErnstKretschmer,1888-1964)依據體質形態 學、病誌學、血液化學、心理學與社會適應行為等各方面的研究 統計,提出了兩種性格類型與其藝術表現之關係,一是「分裂氣 質型」,另一是「循環氣質型」。

「分裂氣質型」

  常具瘦長的體型,血糖較低,有低血壓傾向,是 副交感神經緊張耆。

從心理學觀點來考察時,分裂氣質型較重視 內在生活,有自己的豐碩理念,若現實與自己的理念不符,他寧 願堅持理念而拒絕現實,所以不擅長交際,交友也限於志同道合 的少數朋友。

性格是怕羞、內向、冷淡、頑固、偏見、排他、孤 獨、不安與不善於適應現實等。

由於這種生理與心理性格,他們 的藝術大多傾向於表現內在世界的意涵居多。

如浪漫...

【評論主題】關於元朝的藝術,下列敘述何者為誤?(A)在裝飾藝術上,當時人不喜歡宋朝細膩的風格,他們採用大膽略帶粗獷通俗的新作風(B)王蒙的水墨作品用筆疏朗閒散,墨色乾枯淡雅,色調成銀灰色的層次。他被喻為「惜墨如金

【評論內容】.元˙陶宗儀˙南村輟耕錄˙卷八˙寫山水訣:「作畫用墨最難,但先用淡墨,積至可觀處,然後用焦墨、濃墨,分出畦徑遠近,故在生紙上有許多滋潤處。李成惜墨如金是也。」

 

【評論主題】起源於十七世紀的日本藝術表現形式「浮世繪」,以下敘述何者不合乎史實?(A)常見美人畫、歷史畫、風俗畫等題材(B)主要為彩色套色印刷的木刻版畫(C)葛飾北齋及歌川廣重擅長製作「名所繪」風景畫風格(D)二

【評論內容】19世紀中期開始,歐洲由日本進口茶葉,因日本茶葉的包裝紙印有浮世繪版畫圖案,其風格也開始影響了當時的印象派畫家。

【評論主題】7.在行政理論中最重視領導者之彈性與調適作為的是:(A)科層理論(B)系統理論(C)權變理論(D)轉型理論

【評論內容】

權變理論:費德勒

1. 分為關係導向和情境導向2. 情境有利度:關係工作結構職權

權變論或情境論時期---情境領導理論:何塞、布蘭恰

第一種告知式:高工作導向行為、低關係導向行為

第二種推銷式:高工作導向行為、高關係導向行為

第三種參與式:低工作導向行為、高關係導向行為

第四種授權式:低工作導向行為、低關係導向行為

【評論主題】主張情意與認知合流的教育是哪一種派別的教育概念??(A)人本主義(B)重建主義(C)進步主義(D)精粹主義。

【評論內容】關於最佳解...  題目選項是"人本"主義  不是"人文"主義喔! 要注意一下!