資訊推薦

• 15.( ) 坐標平面上，一次函數 與 的圖形如右圖所示，已知兩圖形相交於　　　　 ( 5 , 6 )，則 與 大小關係為何？ (A) (B) (C) (D) 無法判斷
• 16. 地球的形成歷經數十億年，請排出以下地球轉變階段的先後順序：(甲)大氣中多存在氫氣、氦、氨、甲烷； (乙)充滿氧氣；(丙)光合作用生物出現；(丁)海洋形成；(戊)生命誕生。(A)甲乙丙丁戊 (B
• 6. 設一等差數列的第 3 項為 25，第 8 項為 45，求：【題組】(1)首項。⑩
• 26. 已知元素對氧的活性大小為Mg＞Fe＞Pb＞Cu，則MgO、Fe2O3、CuO、PbO以上四種氧化物中，何者是最安定者？(A)　 MgO　(B) 　 Fe2O3　(C)　 CuO　(D)　 Pb
• 【題組】2.定向行動
• NBA騎士一哥詹姆士在總冠軍賽中，帶領騎士隊奇蹟逆轉封王！賽後詹姆士拿著幾顆球回家想要泡個澡放鬆慶祝一下！太累了不小心將手中等體積的排球(密度0.4 g/cm2)、籃球(密度0.6 g/cm2)、鉛球
• 1、有關幼兒園餐點，下列何者為不正確？(A)少鹽、少油 (B)避免供應刺激性及油炸類食物(C)每日均衡提供六大類食物 (D)製作餐點表每週上傳教育局/處。
• 33. 如附圖所示，有一電子由西向東水平射入一均勻的磁場中，則該電子在磁場中受力的方向為何？(A)向南 (B)向北 (C)向上 (D)向下。
• 27. 下列儲存鈉的方法中，何者最適當？(A)置於礦物油中　(B)置於水中　(C)置於密閉而乾燥的塑膠瓶中　(D)放在未加蓋的鐵罐中。
• 14. 小慧可以理解 5+4=9，所以 9-4=5；但無法理解 X+Y=9，所以 9-Y=X。小慧應處於哪一個認知發展階段？(A)感覺動作期 (B)前運思期(C)具體運思期 (D)形式運思期
• 26.( )如圖為某車行進的速度與時間的關係圖，以北方為正，關於該車運動敘述，何者正確？ (A)在第 5秒時，由北向南折返 　(B)在第15秒時，由北向南折返 　(C)在第15秒時，由南向北折返 　(
• 【題組】4.何謂體能商(PFQ)?其體能要素與檢測方法為何?
• 【題組】31.承上題，若改拿相同質量的排、籃、鉛三種球，放入密度較大的水銀(13.6 g/cm2)中，何者所受浮力最大？(A) 排球 (B) 籃球 (C) 鉛球 (D) 一樣大。
• 2.一位因中風（stroke）而導致左側腦視神經束（optic tract）受損的患者，下列何者為該患者最可能的視覺障礙？(A)無法感知來自右眼的內外側視網膜（retina）上的影像(B)無法感知來自
• 14. 若x2－6x－p＝0可配成(x＋q)2＝5的形式，則p－q＝___________
• 1. 計算下列各式，並將結果化為最簡根式【題組】(1) =____________________
• 【題組】(2)擁有充分的______。
• 4. 針對病人的教育，下列敘述何者正確？(A) 技能領域的學習不需涵蓋認知領域的學習(B) 學習過程技能的獲得比情意態度的改變更重要(C) 回覆示教比錄影帶教學的學習保留效果佳(D) 完成衛教後應進行
• 11.有關幼兒因腸胃炎出現嘔吐現象的照護注意事項，下列敘述何者正確？甲、備妥塑膠袋並教導幼兒使用方法乙、應直接以 1,000 ppm 之漂白水噴灑於嘔吐物之上，以充分消毒丙、處理嘔吐物時應戴上口罩與拋
• 17. 發電廠輸出電時，通常利用超高壓變電所將電壓升高後，將電輸送至遠方，此種傳輸過程的目的為何？(A)增加輸電線的電阻 (B)增加傳輸的速率(C)減小輸電線上的電流 (D)減小傳輸的電功率
• 7.高齡者最重要的健康體適能要素為何？(A)心肺耐力(B)肌力(C)柔軟度(D)身體組成
• 【題組】(2)256的平方根= (2) 。
• 15. 一般課堂中常見的師生互動模式「IRE 循環」，是指(A)老師起頭發問→學生回答問題→老師評價學生的答覆(B)學生起頭發問→其他學生回答問題→老師評價學生的答覆(C)老師起頭發問→老師自己回答問
• 30.某考古學家進行探勘時，發現岩壁上有許多很小的符號。若要使符號看起來成放大的像，以便看得更清楚，則他應採取下列何種方法？(A)透過凸透鏡觀看符號 (B)透過凹透鏡觀看符號 (C)藉著凸面鏡的反射觀
• 5. 直角坐標平面上有 P（－2, 4）、Q（3a＋1, －b＋6）兩點，若 P 點向左移動 3 個單位，再向下移動 2 個單位，則 P 點和 Q 點重合，請問 a＋b =____ (E)___ 。