問題詳情

62. 黃老師在課堂中經常運用團體思考的形式,讓同儕間思想做相互的刺激,並藉此引發連鎖反應,期盼導出創造思考力來。對於黃老師所運用的技術,係為下列何者?
(A)菲立普六六法
(B)討論會
(C)座談會
(D)腦力激盪法。

參考答案

答案:D
難度:簡單0.791444
統計:A(49),B(7),C(1),D(444),E(0)

用户評論

Chen Chu】評論

腦力激盪法(brainstorming)是由美國著名學者奧斯朋(A. F. Osborn,1938)所倡。腦力激盪法是利用集體思考的方式,促使成員對某項教學主題,在產生意見的相互激盪中,引發連鎖反應,便於蒐集大量數目的構想,經過組合及改進,來解決問題。腦力激盪人數不拘,以5~8人最為適宜,其中一人為主席,一人為記錄。先由主席說明目的及討論的重點,再由參加者分別發表意見,任何人都不可對他人所提之意見攻擊或批評。以下是其實施的三大步驟及五大原則:(一)確定問題,定義一個明確的開放性問題。(二)選出記錄,將每個發言者的意見寫在黑板或紙上。(三)遵行腦力激盪的規則。(A)對於每個意見不加任何批評。(B)每個人都可以根據別人的意見來表示...