問題詳情

17. B.F. Skinner與C.R. Rogers的學習理論分別代表兩個不同的觀點。就班級經營而言,下列那一項敘述是不正確的?  
(A)都明顯的重視「學生自由」的價值。  
(B)老師不可能持完全的斯肯納主義者或是羅吉斯主義者。  
(C)都強調紀律(控制)。  
(D)對班級的秩序管理有長遠的影響。

參考答案

答案:C
難度:適中0.562821
統計:A(460),B(77),C(766),D(58),E(0)

用户評論

Zhuang Jessic】評論

羅杰斯(Rogers)在其「學習的自由」書中提到,學習要以自由為基礎。他認為,人皆有其天賦的學習潛力,學習者因為好奇心而學習,因此,施教者不該傷害學習者好奇心,且要使教材有意義,才能滿足學習者的好奇心。

kingofjason】評論

(A)Skinner的操作制約---貓的迷籠---試誤(trial and error)---讓它自由去試試看。

西木野挖土姬】評論

Skinner 行為主義:視學生為主動學習的個體Rogers 存在主義 :教學應以自由選擇為前提