【王奕笙】評論
單文經等譯.教學原理.學富154-155當學習的內容呈現順序叢集時，採用大綱的教學型態當學習的內容有許多分支步驟時，採用流程圖當比較多向度學習內容中的次主題時，採用表格當需要檢核教學過程是否符合既定相關標準時，採用檢核表 叢集成大綱=叢綱 分支跑流程=分流主題列表格=多表標準用檢核=符合
【Yi Tzu Chen】評論
為何不行選A呢?!
【教圓夢】評論
引用PTT實習教師版HONGS版友文章，本題出自於【單文經等譯。教學原理。學富，P.154-155】。1.當學習的內容呈現順序叢集時，採用大綱的教學型態。2.當學習的內容有許多分支步驟時，採用流程圖。3.當比較多向度學習內容中的次主題時，採用表格。4.當需要檢核教學過程是否符合既定相關標準時，採用檢核表。-資料來源：教育圓夢網（教育資料分享區）http://0rz.tw/iwNYW