【王多多】評論
司法評鑑又稱對辯式評鑑，由司法審判衍生，教育事件替代訴訟事件，正反雙方意見小組替代原告與被告律師，評鑑替代法官。
【黃雨璇】評論
Wolf（1975）將審判程序應用於評鑑上形成所謂的「對抗式評鑑」（adversary evaluation）。其是從二面的觀點來看評鑑的項目，要求特定的個人，針對評鑑的問題做出判斷。這個模式的四個階段是：產生問題、選擇問題、準備論證及聽證階段。其優點是問題相關的證據論點有競爭力，可提升論點的品質。缺點是提出論證者的表達技巧優劣，會影響其他人員的判斷，而且參與人士較多，經費開銷頗大。
【盧天才】評論
對辯式評鑑（adversary model）將課程事件比喻----訴訟 =
【Mac Liang】評論
adversary （競賽中的）對手 → 與對手爭辯。