【小蛹】評論

(C)素材不局限於書籍，非印刷的素材如錄音帶、影片等也可以當作素材媒介。

【鄭昀昀】評論

所有學生都能使用這一句話不會太強硬太偏頗嗎....在特教裡就算用到影音圖片,要讓多障重障的孩子自我監控發展出解決問題的方法,好像還需要更具體一點的方式噎....

【S級教師】評論

「讀書治療」是由相關專業人員，選定適當材料作為治療的輔助物，引導當事人閱讀，達到治療效果的過程。（三）圖書治療的功能讀書治療的功能是透過個人對書中角色的認同(identification)，淨化情緒（catharsis），獲得新的洞察(insight)，進而改變行為和態度，發展出解決問題的分法；同時，也傳達新的學習態度和價值。目前針對國內可應用讀書治療的領域，可分別列為三大類：1. 個人方面：可運用在肥胖、癌症、恐懼、自我肯定、人際關係、低自尊心、孤獨、智能不足、語言障礙、態 度行為的改變等方面。2. 家庭方面：可運用在親人死亡、離婚、手足關係、夫妻關係、受虐等問題上。3. 社會方面：可運用在酗酒、吸毒、貧窮、暴力等方面。（王萬清，民88）線上測驗: /note-%E8%AE%80%E6%9B%B8%E6%B2%BB%E7%99%82-1965.htm#ixzz4ZstGvWGh