【露の世ながら，さりながら】評論
(B)行為治療中，有正負增強、正負懲罰的方式 1.正面增強--即特定行為後，滿足此人的需求。例如:做了一件事情後，即給獲學校頒發嘉許狀。 2.負面增強--即特定行為後，消除此人不想要的結果。例如:將功贖罪。 3.懲罰--即特定行為後，給予此人不想要的結果。例如:曠課一日即給罰一星期的留堂。 4.撤消--即特定行為後，取消該人想要的需求。例如.遲到返學即扣除應得的獎學金。