【用戶】Yvette
【年級】國二下
【評論內容】1.無所事事行為:毫無目的 2.旁觀行為(2歲):在旁邊觀看別人玩,自己不參與 3.單獨行為(2-3歲):喜愛自己一個人玩耍,不和其他人交談,所玩的玩具和附近的兒童不同4.平行遊戲(2-3.5歲):小朋友與週邊的小孩玩相同或類似的遊戲,但是彼此之間並沒有交談或影響他人遊玩的行為。5.聯合遊戲/協同遊戲:和其他幼兒玩耍,通常會有口語或動作溝通6.合作遊戲:會和其他幼兒做互動,一起完成取自100年教檢回答/item-5.%E5%85%92%E7%AB%A5%E9%81%8A%E6%88%B2%E6%A8%A1%E5%BC%8F%E6%9C%89%E4%B8%8B%E5%88%97%E5%B9%BE%E7%A8%AE%EF%BC%9AA%E3%80%81%E5%96%AE%E7%8D%A8%E9%81%8A%E6%88%B2+%EF%BC%88solitary+play%EF%BC%89%EF%BC%9BB%E...
【用戶】Yvette
【年級】國二下
【評論內容】1.無所事事行為:毫無目的 2.旁觀行為(2歲):在旁邊觀看別人玩,自己不參與 3.單獨行為(2-3歲):喜愛自己一個人玩耍,不和其他人交談,所玩的玩具和附近的兒童不同4.平行遊戲(2-3.5歲):小朋友與週邊的小孩玩相同或類似的遊戲,但是彼此之間並沒有交談或影響他人遊玩的行為。5.聯合遊戲/協同遊戲:和其他幼兒玩耍,通常會有口語或動作溝通6.合作遊戲:會和其他幼兒做互動,一起完成取自100年教檢回答/item-5.%E5%85%92%E7%AB%A5%E9%81%8A%E6%88%B2%E6%A8%A1%E5%BC%8F%E6%9C%89%E4%B8%8B%E5%88%97%E5%B9%BE%E7%A8%AE%EF%BC%9AA%E3%80%81%E5%96%AE%E7%8D%A8%E9%81%8A%E6%88%B2+%EF%BC%88solitary+play%EF%BC%89%EF%BC%9BB%E...