【用戶】yuyu 謝謝阿大家加油
【年級】高一上
【評論內容】思維的認知歷程聚斂思維縮小問題範圍，採集中注意尋求唯一答案的思維取向。擴散思維擴大觀察範圍，採嘗試從多種可能中選取最佳答案的思維取向。定程思維程式思考問題有組織有答案，按一定程序進行的思維方式試探思維啟示法思考捷徑思維問題無固定組織，無法根據既定法則循序處理時，則憑個人經驗。 235. 如果遇到的問題是有結構的，就得採用 (A)試探思維 (B)捷徑思維 (C)定程思維 (D)遠程思維 去解決教甄◆教育哲學- 模擬考-花蓮線上題庫3#47答案：C （C） .不斷地去嘗試每種可能的排列法，直到找出正確答案，為正式...
【用戶】never give up
【年級】大一下
【評論內容】捷徑式推理是在問題情境中，大多數人還是不知道邏輯推論法則，因此他們不能在需要時使用運作這些法則，因此人們使用某些方法來克服這種形式知識的不足。而人們往往根據以往解決類似問題的經驗所累積的訣竅去推理解決問題的方法，其最大特徵是不按邏輯程序去思考，不按常理去看問題，在時間有限的情境下，由極具經驗的人使用，有時可收事半功倍之效，但結果卻未必保證成功，如賭徒謬誤（gambler’s fallacy）。捷徑式推理是遵循經驗法則（rule of experience）運作的
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【年級】高一上
【評論內容】思維的認知歷程聚斂思維縮小問題範圍，採集中注意尋求唯一答案的思維取向。擴散思維擴大觀察範圍，採嘗試從多種可能中選取最佳答案的思維取向。定程思維程式思考問題有組織有答案，按一定程序進行的思維方式試探思維啟示法思考捷徑思維問題無固定組織，無法根據既定法則循序處理時，則憑個人經驗。 235. 如果遇到的問題是有結構的，就得採用 (A)試探思維 (B)捷徑思維 (C)定程思維 (D)遠程思維 去解決教甄◆教育哲學- 模擬考-花蓮線上題庫3#47答案：C （C） .不斷地去嘗試每種可能的排列法，直到找出正確答案，為正式...
【用戶】孤注一擲，盡力自在
【年級】大一下
【評論內容】捷徑式推理是在問題情境中，大多數人還是不知道邏輯推論法則，因此他們不能在需要時使用運作這些法則，因此人們使用某些方法來克服這種形式知識的不足。而人們往往根據以往解決類似問題的經驗所累積的訣竅去推理解決問題的方法，其最大特徵是不按邏輯程序去思考，不按常理去看問題，在時間有限的情境下，由極具經驗的人使用，有時可收事半功倍之效，但結果卻未必保證成功，如賭徒謬誤（gambler’s fallacy）。捷徑式推理是遵循經驗法則（rule of experience）運作的
【用戶】yuyu 謝謝阿大家加油
【年級】高一上
【評論內容】思維的認知歷程聚斂思維縮小問題範圍，採集中注意尋求唯一答案的思維取向。擴散思維擴大觀察範圍，採嘗試從多種可能中選取最佳答案的思維取向。定程思維程式思考問題有組織有答案，按一定程序進行的思維方式試探思維啟示法思考捷徑思維問題無固定組織，無法根據既定法則循序處理時，則憑個人經驗。 235. 如果遇到的問題是有結構的，就得採用 (A)試探思維 (B)捷徑思維 (C)定程思維 (D)遠程思維 去解決教甄◆教育哲學- 模擬考-花蓮線上題庫3#47答案：C （C） .不斷地去嘗試每種可能的排列法，直到找出正確答案，為正式...
【用戶】孤注一擲，盡力自在
【年級】大二上
【評論內容】捷徑式推理是在問題情境中，大多數人還是不知道邏輯推論法則，因此他們不能在需要時使用運作這些法則，因此人們使用某些方法來克服這種形式知識的不足。而人們往往根據以往解決類似問題的經驗所累積的訣竅去推理解決問題的方法，其最大特徵是不按邏輯程序去思考，不按常理去看問題，在時間有限的情境下，由極具經驗的人使用，有時可收事半功倍之效，但結果卻未必保證成功，如賭徒謬誤（gambler’s fallacy）。捷徑式推理是遵循經驗法則（rule of experience）運作的