【馬自達】評論

具體運思期的特徵1.序列化：按物體某種屬性為標準排成序列，從而進行比較。2.去集中化：面對問題情境思維時，不再只憑知覺所見的片面事實去做判斷。3.守恆：了解某物體某方面的特徵（重量或體積）將不因其另方面特徵（如形狀）改變而有所改變。4.分類：將具有相同或相似特徵的事物放置在一起。5.類包含：分類思維時能區別主類與次類（主類所包含的各次類）間之關係的能力。

【Chora Liu】評論

但不是五、六歲時(前運思期後半段)就有數字的守恆嗎？

【Pan】評論

同意2樓

【bellegotravel】評論

發展階段年齡說明特徵 感覺動作期Sensorimotor Stage０～２歲個體憑藉著感官器官，探索外界事務，藉以獲取知識的歷程。1.憑感覺與動作以發揮其基模功能（以動作行為表徵外在世界）2.由本能性的反射動作到目的性的活動3.對物體認識具有物體恆存性概念 前運思期Preoperational Stage２～７歲尚未能作出合乎邏輯的思考，只能使用簡單的符號。1.能使用語言表達概念，但有自我中心傾向2.能使用符號代表實物3.能思維但不合邏輯，不能見及事物的全面4.有六項限制：（1）具體（2）不可逆性（3）自我中心主義（4）集中（5）狀態對轉變（6）直接推理 具體運思期Concrete-operation Stage７～１１歲對具體存在的事務進行合乎邏輯的思考。1.能根據具體經驗...