問題詳情
40.在學前階段課程設計中，強調環境對幼兒的影響，教學上須安排系列結構的活動，促進良好行為的發展，是下列哪一種課程模式的觀點？
(A)認知模式(thecognitiveapproach)
(B)行為模式(thebehavioralapproach)
(C)發展模式(thedevelopmentalapproach)
(D)生態模式(theecologicalapproach)
參考答案
答案：B
難度：困難0.370172
統計：A(49),B(345),C(72),D(391),E(0) #
個人：尚未作答書單：行為管理-消弱、隔離與替代的區別、課程模式
用户評論
【用戶】龜金
【年級】國二下
【評論內容】[安排系列結構的活動，促進良好行為的發展]行為模式的觀點強調【重新安排環境刺激】，以促進學習。參考:紐文英『身心障礙者行為問題處理-正向行為支持取向』
【用戶】陳義修
【年級】高一下
【評論內容】強調環境對幼兒的影響→環境是屬於生態裡面的