【Yi Xi Lee】評論
外在動機：指的是從事某個活動的行為是為了取得外部收入，這種動機常常與內在動機相牴觸。 外在動機來源於個體的外部。 通常的外在動機如金錢、分數、強迫、懲罰等。內在動機（或內在激勵）：指的是任務本身的興趣或愉悅帶來的動機，這存在於個體內部而非依賴於任何外部力量的驅動。故A為內在動機，其餘BCD皆符合外在動機之敘述，其中BC的正增強物會面臨學生狀況不同，可能致使學生動機被增強物制約，面臨動機不足，或者變成無增強物便無動機之情形。因此唯有非物質的口頭讚賞之正增強，才是之中影響最小之選項，故D為正解
【Nien-chin Wu】評論
(A)興趣(內在)(B)喜愛的增強物(外★)(☆)...
【感謝阿摩109已上岸】評論
(A)學生對工作很有興趣 →興趣是內在動機(B)使用學生非常喜愛的增強物 →增強物是外在動機，例如：糖果，但使用不當可能造成只是為了糖果而努力，內在動機反而下降(C)一開始就告知學生會得到什麼增強物 →同上(D)給予學生非物質性的獎賞，例如口頭讚賞→口頭讚賞是外在動機，但並非物質上的獎勵，較能促進學生的內在動機（提升興趣）
【阿田】評論
對內在動機的影響是指不會為了要得到禮物而做出目標行為 是因為自動自發