資訊推薦

• 4.方法論上重視個案研究、俗民方法論等質的研究方法(A)科學化的課程理論(B)現象學課程理論(C)社會批判的課程理論(D)後現代課程理論
• 下列何者並非資訊組織的主要功能？(A)辨識資訊物件的內容(B)辨識資訊物件的儲存處所(C)辨識資訊物件的存在(D)辨識資訊物件的借閱歷史
• 依據《中國編目規則》編目員可依下列那種情況來考慮是否要應用劃一題名，何者錯誤？(A)作品之知名度(B)作品之原文是否為外文(C)作品不同版本和譯本的數量(D)書名有錯
• 儀禮(A)經 (B)史 (C)子 (D)集
• 26. 出版『人的教育』名著的教育家是下列何者？(A)皮亞傑 (B)盧梭 (C)柯門紐斯(D)福祿貝爾
• 莊子(A)經 (B)史 (C)子 (D)集
• 國際圖書館協會聯盟（IFLA）在1997年認定的目錄之四大功能中，並不包括下列何者？(A)辨識(B)查詢(C)獲取(D)聚合
• 1 個人使用未經授權之電腦軟體，可能觸犯以下何者？(A)公平交易法(B)政府資訊公開法(C)電腦處理個人資料保護法(D)著作權法
• 40. 下列哪一項不是渾沌理論的基本理念？(A)耗散結構 (B)煮蛙理論 (C)蝴蝶效應 (D)回饋機制。
• 46.將學校內的資訊和人員作有效的管理和整合，透過學校成員知識的共享、轉化、擴散等方式，使成為學校團體制度化的知識，促進學校團體知識的不斷創新，以增加學校的資產，擴增學校無形的財富和創造學校組織的智慧
• 7.書院發源於(A)唐(B)明(C)宋(D)清-----P.15
• 紀事本末(A)經 (B)史 (C)子 (D)集
• 47.羅傑斯（C. Rogers）的個人中心治療，其治療目標是放在(A)提供當事人自我探索的機會，並完成自我實現的目的 (B)學習個人控制情緒的技巧(C)學習個人與社會的互動，亦即良好的社交技巧 (D
• 古典制約(A)巴夫洛夫(Pavlov)(B)史金納(Skinner)(C)班度拉(Bandura)(D)庫勒(Kohler)
• 25.當說完「三隻小豬的真實故事」繪本後，老師問孩子:「你覺得這個故事裡面誰是好人，誰是壞人？」，請問老師的提問屬於何種提問方式？(A)字面的提問 (B)推論的提問(C)批判的提問 (D)預測的提問
• 禮記(A)經 (B)史 (C)子 (D)集
• 十二經(A)經 (B)史 (C)子 (D)集
• 在處理語文訊息時，短期記憶階段之儲存主要是以何種編碼方式為主？(A)聲碼(B)義碼(C)形碼(D)視覺碼。
• 85.有關德國文化學派教育家斯普朗格(Spranger)的敘述，何者為非？ (A)曾提出六種價值類型的設準，以作為理解人格類型的基礎 (B)主張教育活動是一種精神施予之愛 (C)認為教育有文化綿延與文
• 17.下列何者不是離合詞？(A)幫忙(B)告狀(C)研究(D)生氣
• 83.相對功能理論代表人物(A)Spencer(B)Durkheim(C)Parsons(D)Merton----P.60
• 六經(A)經 (B)史 (C)子 (D)集
• 49篇，列13經？(A)周禮 (B)儀禮 (C)大戴禮 (D)小戴禮
• 91.王生是某教育大學的公費生，他畢業成績的Z分數是2分，請問他的T分數是多少? (A) 55分 (B) 60分(C)65分 (D)70分
• 29. (大學)之中有關處理事務的進程，有以下一些句子：1.知所先後 2.事有終始 3.物有本末 4.則近道矣。以上的句 子最正確的組合是： (A)1234 (B)4213 (C)4321 (D)32