問題詳情

46.將學校內的資訊和人員作有效的管理和整合,透過學校成員知識的共享、轉化、擴散等方式,使成為學校團體制度化的知識,促進學校團體知識的不斷創新,以增加學校的資產,擴增學校無形的財富和創造學校組織的智慧,此乃是強調下列哪種管理之精神?
(A)知識管理
(B)學校本位管理
(C)全面品質管理
(D)人力資源管理。

參考答案

答案:A
難度:適中0.616435
統計:A(2933),B(756),C(437),D(276),E(0) #
個人:尚未作答書單:知識管理、全面品質管理(TQM)、Foucault的權力理論

用户評論

【用戶】May Shih

【年級】大一下

【評論內容】促進學校團體知識的不斷創新

【用戶】Any Hou

【年級】高一下

【評論內容】知識的共享、轉化、擴散 

【用戶】Aemuro Cheng

【年級】小二上

【評論內容】(A)知識管理:知識取得→儲存→轉換→擴散→知識應用與創新

【用戶】Aemuro Cheng

【年級】小二上

【評論內容】關鍵字:知識的共享、轉化、擴散