問題詳情

下列何者是鉅觀教育社會學研究的取向?
(A)重視社會行為的情境因素
(B)強調師生思想與行為的主動性
(C)探討社會變遷的過程
(D)重視學校日常活動的探究

參考答案

答案:C
難度:非常簡單0.922578
統計:A(458),B(141),C(8258),D(94),E(0) #
個人:尚未作答書單:韋伯(Weber)-理想型官僚及科層體制、Bronfenbrenner(1979、1992)的生態學理論、Foucault的權力理論

用户評論

陳怡蓁】評論

我是這樣解釋的:社會行為的情境因素是比較關乎個人的、小團體的,不是全部。所以較屬於微觀的研究取向

Pan】評論

為何A選項不是鉅觀取向?

黃夢】評論

相較之下社會變遷更鉅觀