問題詳情

學校輔導人員具有諮詢角色的功能,如果輔導老師直接的提供專業知識與建議,告訴受諮詢者該怎麼去做,這是哪一種諮詢模式?
(A)調停模式
(B)內容模式
(C)調整模式
(D)轉介模式

參考答案

答案:B
難度:適中0.449472
統計:A(174),B(1192),C(540),D(179),E(0) #
個人:尚未作答書單:國民教育法施行細則、輔導內容、Kurpius 諮詢的統整模式

用户評論

Yi Xuan】評論

是直接解釋專業內容給諮詢者所以選內容模式嗎?

欣賞與被欣賞✨圈】評論

(一)轉介模式:受諮詢者將個案轉介給諮商員後,由諮商員直接跟個案接觸並提供服務,受諮詢者很少繼續過問。(二)處方模式(內容模式):諮詢員提供受諮詢者專業意見,協助解決受諮詢者或個案的問題與困難。(三)合作模式:諮詢員協助受諮詢者發展出一套助人解決問題的計畫,使受諮詢者有能力自我指導,諮詢員的角色是通才非專家(相對於處方模式)。(四)調停模式:諮詢員主動意識到受諮詢者與個案或工作中的相關人員缺少溝通,因而進行問題界定、蒐集相關資訊、決定適當的介入方式,以促使與本問題相關人員共同面對。