【黃睿】評論
用搬貨領錢來說明每個人體力身材不同，搬貨數量不相同1、齊頭式平等：不管每個人各搬幾箱貨，下班都給ㄧ樣的錢，表面上似乎公平，但是沒有考慮個人能力差異2、立足點平等搬ㄧ箱給五元，下班時依照每個人搬的箱數算錢，多搬就能多領錢。--能力好的付出多的會得到更多--鼓勵每個人積極進取--可能會弱肉強食.弱者愈弱.強者愈強--以整體而言會產生社會問題(弱勢者無法生存--要政府照顧或者作奸犯科) 國父孫中山先生說：齊頭式平等→力求公平→不分聖、賢、才、智、平、庸、愚、劣，不管人天生的不平等一律求其平等。立足點平等→真平等→講求機會均等，根據各人天賦才能充分的去發展造就。 資料來源：雅虎部落格
【8_hsin】評論
陳嘉揚上冊p224。 教育機會均等不僅指入學機會均等，而且還包含教育內容與教育情境的均等。
【王賢】評論
過程的公平是指入學之後受到相同的教育待遇 所以與教育機會均等的含意較不相符
【redtent】評論
我覺得好難懂