【用戶】Van Dine
【年級】大一上
【評論內容】Swain(1984)指出包含三大層面：(一)個人：技能、興趣、個性及價值觀。(二)個人與環境：社會、經濟、師長、家庭、阻力及助力。(三)教育與職業資料：人、資料及視聽媒體。綜觀上述生涯發展階段及生涯規劃模式，我們發現青少年處於生涯探索期其主要的任務為：(一)認識並接受職業選擇的需要，同時獲得資訊。(二)瞭解興趣與能力以及工作機會之關聯。(三)認清與能力和興趣相一致的工作領域和階層。(四)接受訓練以培養技能和便於從事能實現興趣和能力的職業。 http://www.wretch.cc/blog/popopowowowo/16304762