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五、決定的合理性 所謂合理性，即是較佳的選擇。決定合理性是指決定的結果合乎理法，並能達到預定目標的程度。 教育行政決定的合理性：(一)依決定的情境分：有客觀上與主觀上的合理；n(二)依決定思慮狀況分：有意識上的合理與慎思上的合理；(三)依決定的目標導向分：有組織上的合理及個人上的合理。n 我們要追求的是：客觀上的合理、慎思上的合理以及組織上的合理。n但是要達到絕對合理是很困難的，因為有下列限制：沉澱成本、知識不全與預期困難。 教育行政決定的合理性是有限度的，合理性不是絕對的，而是相對的。n影響合理性的因素很多，可分為組織的與個人的影響因素兩種。 組織的影...