【Fifi Chen】評論
(二) 〝我〞只是眾多想像之一 九年一貫課程改革已涵蓋了當代主要的論述主張，因此用多元的視角來觀照〝自我〞這個概念，似乎是必需的做法。 當代理論排除了對於各種制度場域的批判性檢視，而自我主體卻正是在這些場域的權力關係中所產生的。換言之，主體是在歷史脈絡中構成的。當人本主義者用心良苦地要喚醒人類沉睡中的存在，而也有其他學者奮力地欲圖撕毀人本主義所塑造的假象，主張主體必須剝除它的創造性角色，並當作一種複雜多變的論述作用來分析[1]。
【Sophia FN】評論
九年一貫課程之哲學觀點, 重視個人存在價值,故最貼近存在主義. (from 艾育)
【Counting Time】評論
九年一貫強調的不是基本能力嗎