問題詳情

21.（ ）甲生不喜歡每天幫同學抬便當，老師約定一天中如能每節課按時進教室，則可免除一次抬便當，藉此方式建立上課按時進教室之行為，此種策略稱之為？
(A)正增強
(B)負增強
(C)行為塑造
(D)連鎖化

參考答案

答案：B
難度：非常簡單0.97629
統計：A(33),B(2800),C(34),D(0),E(1)