【林毓嵐】評論
生態系統理論（Ecological Systems Theory），有時也被稱作背景發展理論或者人際生態理論，將人際關係分成了四套依次層疊的環境系統。這些系統彼此之間又相互影響。該理論由尤里·布朗芬布倫納（Urie Bronfenbrenner）提出並完善，現時被普遍接受為發展心理學領域的領導性理論。四個系統為：微系統（Microsystem）：直接環境（家庭，學校，同齡群體）中系統（Mesosystem）：中系統由直接環境之間的聯繫構成（例如，一個孩子的「家和學校」）外系統（Exosystem）：間接發生影響的外部環境條件（例如，父母的工作場所）宏系統（Macrosystem）：較大的文化背景（例如，東方文化對比西方文化，國家經濟、政治文化，次文化）之後，還添加了第五個系統...
【Yenyu Hsiao】評論
32.根據Bronfenbrenner所提出之生態系統模式的看法，對於青少年的發展而言，「學校」算是下列何種系統？(A)大系統（macrosystem）(B)外系統（exosystem）(C)中系統（mesosystem）(D)微系統（microsystem）