問題詳情
29、以下關於以學生興趣和發展為本的課程組織形式的描述，何者為非？
(A)源於盧梭－『愛彌兒』－教師的任務在為兒童提供學習機會，讓他們自發地發現和掌握知識
(B)目的－幫助學習澄清個人目標，邁向個人整合、發展和解放
(C)杜威Dwayne，Pwstalozzi裴斯泰洛齊，Froebel福祿貝爾都強調以兒童為中心的教學取向
(D)Kilpatrick克伯屈，根據Dwayne思維訓練學說和桑代克 Thorndike的教育心理學，發展出『規範教學法』。
參考答案
答案：D
難度：適中0.596852
統計：A(43),B(50),C(47),D(493),E(0)
用户評論
【用戶】朱家麗
【年級】高二下
【評論內容】何謂規範教學法？
【用戶】曾婉臻
【年級】小四上
【評論內容】參考高明<D 李察特根據杜威思維訓練學生和桑代克的教育心理學，發展出設計教學法，由克伯屈發揚光大
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