問題詳情

57. 新北市引導教師透過科學、科技、工程及數學等學科的整合應用，藉由動手操作或專題式學習，使學生體會如何運用工具及適當技能來解決問題的計畫，稱為：
(A)互連網科技整合計畫
(B)科技雲尖端計畫
(C)科教舵手推動 STEM 教學計畫
(D)科教槳手強化科學研究及普及計畫

參考答案

答案：C
難度：簡單0.867799
統計：A(38),B(38),C(1175),D(103),E(0)

用户評論

【haoting謝謝阿】評論

主軸項目：多元探索 創意無限 方案名稱：創客桃花源方案 4-2 科學方舟來源：2016~2018「卓越人才LEADING未來」三年計畫

【107桃園正式老師❤️函庭】評論

主軸項目：多元探索 創意無限 方案名稱：創客桃花源方案 4-2 科學方舟一、科教舵手推動 STEM 教學計畫：引導教師透過科學(Science)、科技(Technology)、工程(Engineering)及數學(Math) 等學科的整合應用，藉由動手操作或專題式學習，使學生體會如何運用工具及適當技能來解決真實世界的問題。二、科教槳手強化科學研究及普及：分別以新增「學生科學專案研究獎助計畫」、結合本市科學推動實驗基地學校及媒合大學校院於中小學開設「科學社團」及暑期「科學探究營」等行動方案，透過U(university)-S(school)夥伴協作及基地擴散，以普及與深化雙軌並進方式推動科學教育。來源：2016~2018「卓越人才LEADING未來」三年計畫