問題詳情

處理學生的行為中，採取讓學生獲得事件的概念，瞭解事情的當為與否，從而導致學生行為的改變。此種行為的處理方法是依據哪一學派的理念？
(A)心理分析學派
(B)行為學派
(C)人本學派
(D)認知學派

參考答案

答案：D
難度：適中0.610624
統計：A(225),B(436),C(477),D(2575),E(0)

用户評論

【Tzutzu Ling】評論

關鍵字：獲得「事件的概念」、了解「事情的適當與否」

【李明哲】評論

蓋聶的理論

【Penny Shih】評論

Eills的理情治療認為問題行為乃因對該事件的概念錯誤，因此主張改變此非理性想法以形成適當的行為

【伶伶】評論

想請問三樓老師提到是蓋聶的理論～可以更明確的解釋是哪個部份嗎？謝謝呀!!!