問題詳情

20.認知學派認為增強之所以能改變行為是因為它提供了以下哪ㄧ項?
(A)有關表現的回饋訊息
(B)讓學習者快樂的刺激
(C)應表現出的正確行為
(D)刺激與反應的聯結。

參考答案

答案:A
難度:適中0.594362
統計:A(3584),B(283),C(361),D(1174),E(0) #
個人:尚未作答書單:行為主義學派幾個重要觀點

用户評論

【用戶】Vincent Hsiao

【年級】小六下

【評論內容】根據認知學派之觀點,增強是一種訊息刺激,其能夠帶給個體回饋作用,而改變行為

【用戶】Vivian Wanlin

【年級】高二下

【評論內容】(C)應該也是行為主義喔

【用戶】陳大鍋

【年級】小二上

【評論內容】Bruner(發現學習論)認為:回饋是學生發現問題答案時,從錯誤到調整到正確的認知歷程,他認為當學生發現錯物而去修正,所產生的回饋作用,遠比外在的獎勵更有價值。....取自張春興

【用戶】陳雲橋

【年級】高二下

【評論內容】銀標舊內褲~展回平移經由展示~回饋~發自內心改變