【用戶】Meng Ling Wen
【年級】大一下
【評論內容】發展性課程發展性課程的目標在於使身障生能趕上一般人的發展。其適用對象為年幼或輕度智能障礙者(適用學前階段)。其優點為所選擇之目標較能符合學生能力水準，較易學習；缺點1)未能考慮學生個別環境上的需求，所訂的目標恐無功能性2)未考慮學生生理年齡，對年長者可能擴大其與一般人之差異。功能性課程功能性課程的目標在於使身障生適應正常化的環境，並且獨立生活。其適用對象為適用任何年齡及障礙程度，尤其是年長及重度障礙者（適合國小特教）。其優點為實用性高，注重學生目前與未來生活環境之需求；缺點為若家長沒有參與選擇課程目標和內容的過程，有時會流於教師所認為的功能性技能，但對學生目前或未來的生活卻只有少許或根本沒有任何幫助...