問題詳情

3 .學校對於特殊需求學生（SEN）之鑑定流程，以下何者正確？
(A)轉介－診斷－鑑定－安置
(B)轉介－診斷－篩選－鑑定
(C)轉介－篩選－鑑定－安置
(D)轉介－診斷－篩選－診斷

參考答案

答案：C
難度：適中0.532051
統計：A(189),B(27),C(249),D(3),E(0)

用户評論

【用戶】佳珊

【年級】國二下

【評論內容】轉介－診斷(篩選)－鑑定－安置轉介：由導師填報「特殊需求學生轉介表」，將學生轉介出來篩選：由特教班老師依轉介表資料進行初步篩選，若判定為是，由導師轉交「鑑定安置申請表」給家長。鑑定：由特教師做鑑定（包含：基本能力檢核、魏氏智力測驗），再將鑑定結果送鑑輔會進行研判安置：經鑑輔會判斷為特殊需求學生後，召開安置會議，決定要原班＆補救教學還是資源班教學。

【用戶】佳珊

【年級】國二下

【評論內容】轉介－診斷(篩選)－鑑定－安置轉介：由導師填報「特殊需求學生轉介表」，將學生轉介出來篩選：由特教班老師依轉介表資料進行初步篩選，若判定為是，由導師轉交「鑑定安置申請表」給家長。鑑定：由特教師做鑑定（包含：基本能力檢核、魏氏智力測驗），再將鑑定結果送鑑輔會進行研判安置：經鑑輔會判斷為特殊需求學生後，召開安置會議，決定要原班＆補救教學還是資源班教學。