【用戶】Amy Sue
【年級】高一下
【評論內容】1.「價值傳遞」：這是傳統直至現今為中外各國所主要採用的模式。事實上所有的教師都是道德教育的教師。教師不能忽略在他們教學中的一言一行都會影響學生。特別是近來的潛在課程之主張，更是說明教師扮演著吃重的價值傳遞角色。 3.「價值澄清」：這是美國和加拿大所特別重視的教學法，目的在於讓每個學生接觸和了解自己的價值，使它們呈現出來，再加以反省。可分為選擇、珍視及行動等三大階段，使學生澄清自己價值的所在。http://www.ccunix.ccu.edu.tw/~edume/aboutus1_frame.html 這是查找到的資料，答案疑似有誤