【Joey Chuang】評論
黃光雄、簡茂發主編 《教育研究法》師大書苑 p.343陳伯璋（民77，135）認為，行動研究法是研究和行動結合的一種研究方法；即情境的參與者（ 如教師）基於解決實際間題的需要，與專家、學者或組織中的成員共同合作，將問題發展成研究主題，進行有系統的研究，講求實際問題之解決的一種研究方法。
【洪費許】評論
"語文科"老師，所以他是要解決寫作能力問題的當事者，即情境的參與者。
【李政庭】評論
提升...
【Solange Lee】評論
聘請校外專家，非學生的老師，怎會是行動研究呢？