【評論主題】【題組】7. The students like to b w some books fromthe library.
【評論內容】
有一科不及格不會怎樣 平均60 任兩科要50以上 沒有0分的科目及可
【評論主題】56、在聽力圖中，在局限的頻率帶，尤其在4000HZ，有時在2000 HZ的聽力損失很大，其它頻率呈水平，此稱之為 (A)水平型 (B)低音障礙型 (C)高音障礙急墜凹型 (D)凹型。
【評論內容】我看這只有醫生護士才看得懂吧 即使有貼出來 我看得懂才有鬼
【評論主題】【題組】7. The students like to b w some books fromthe library.
【評論內容】
有一科不及格不會怎樣 平均60 任兩科要50以上 沒有0分的科目及可
【評論主題】56、在聽力圖中，在局限的頻率帶，尤其在4000HZ，有時在2000 HZ的聽力損失很大，其它頻率呈水平，此稱之為 (A)水平型 (B)低音障礙型 (C)高音障礙急墜凹型 (D)凹型。
【評論內容】我看這只有醫生護士才看得懂吧 即使有貼出來 我看得懂才有鬼
【評論主題】2.請算出下列不同條件下的鹼若要中和 1 M H2SO4 100 mL時，所需鹼的量為多少？ (NaOH＝40，Ba(OH)2＝171) 【題組】(A)需要氫氧化鈉___________g
【評論內容】課程是學科 以老師為中心 分科教學 課程是經驗 以學生為中心 學習生活上的經驗
【評論主題】三、何謂「規模經濟」（economies of scale）？何謂「範疇經濟」（economies of scope）？就運輸業而言，此兩者有何不同？試分別舉例說明之。（25 分）
【評論內容】
大單元以一般生活問題為中心 活動是以兒童生活 學生興趣為中心
【評論主題】【題組】7. The students like to b w some books fromthe library.
【評論內容】
有一科不及格不會怎樣 平均60 任兩科要50以上 沒有0分的科目及可
【評論主題】56、在聽力圖中，在局限的頻率帶，尤其在4000HZ，有時在2000 HZ的聽力損失很大，其它頻率呈水平，此稱之為 (A)水平型 (B)低音障礙型 (C)高音障礙急墜凹型 (D)凹型。
【評論內容】我看這只有醫生護士才看得懂吧 即使有貼出來 我看得懂才有鬼
【評論主題】【題組】7. The students like to b w some books fromthe library.
【評論內容】
有一科不及格不會怎樣 平均60 任兩科要50以上 沒有0分的科目及可
【評論主題】56、在聽力圖中，在局限的頻率帶，尤其在4000HZ，有時在2000 HZ的聽力損失很大，其它頻率呈水平，此稱之為 (A)水平型 (B)低音障礙型 (C)高音障礙急墜凹型 (D)凹型。
【評論內容】我看這只有醫生護士才看得懂吧 即使有貼出來 我看得懂才有鬼
【評論主題】56、在聽力圖中，在局限的頻率帶，尤其在4000HZ，有時在2000 HZ的聽力損失很大，其它頻率呈水平，此稱之為 (A)水平型 (B)低音障礙型 (C)高音障礙急墜凹型 (D)凹型。
【評論內容】我看這只有醫生護士才看得懂吧 即使有貼出來 我看得懂才有鬼
【評論主題】2. 下列那一位啟蒙時期的法國教育學者曾提出完整的世俗化學校制度，以培養國家公民？(A)孟德斯鳩（B.deMontesquieu）(B)盧梭（J.J.Rousseau）(C)康多賽（M.de
【評論內容】中西教育史要念熟啊
【評論主題】作品抽樣系統是由下列哪三個互為關聯的部分所組成：1.區分等級2.孩子發展綱要及檢核清單 3. 孩子作品的文件夾4. 老師完成的摘要報告5.測驗(A) 123(B) 234(C) 345 (D) 235
【評論內容】應該是指一般在學校的作業抽查吧 清單 作業加上老師報告
【評論主題】【題組】7. The students like to b w some books fromthe library.
【評論內容】
有一科不及格不會怎樣 平均60 任兩科要50以上 沒有0分的科目及可
【評論主題】二、何謂「行政管制」（Command and Control）制度？何謂「經濟誘因」（EconomicIncentive）制度？試申論比較此兩種制度應用於空氣污染防制之優缺點。（20 分）
【評論內容】這題 西洋教育史有寫 去看看吧
【評論主題】一、請論述「觀光資源規劃」之目的與範疇架構。（25 分）
【評論內容】就是怪他自己本身數學能力差 就會學不好數學
【評論主題】二、下圖所示電路中之運算放大器為理想運算放大器：【題組】⑴若欲獲得 iL / i1等於 20 倍之電流增益，則 R 應為多少 kΩ？（7 分）
【評論內容】馬基維利最知名的著作是《君主論》，在書中馬基維利闡述了一個君主（統治者）應該要採用怎樣的統治手段才能保住自己的政權。馬基維利主要關注的是「新君主」（principe nuovo）的部分，因為世襲而來的君主由於人民已經習慣了舊政權，統治困難要比新君主要來的少。世襲君主要做的只是小心維持其既有的制度，但新君主為了維持其奪取的土地，要建構一套新的而恆久的權力架構則不是一件簡單的事。為了穩定政權，君主在公眾上必須保持完美的名聲，但在私底下則必須採取許多本質邪惡的政治手段。
【評論主題】二、下圖所示電路中之運算放大器為理想運算放大器：【題組】⑴若欲獲得 iL / i1等於 20 倍之電流增益，則 R 應為多少 kΩ？（7 分）
【評論內容】尼可洛·馬基維利（義大利語：Niccolò Machiavelli，1469年5月3日－1527年6月22日）是義大利的政治哲學家。他是義大利文藝復興中的重要人物，他所著的《君主論》一書提出了現實主義的政治理論，另一著作《論李維》則提及了共和主義理論。
【評論主題】小琪是國中二年級重度智能障礙學生，其優勢能力是對圖畫與相片有興趣，但不喜歡坐著的活動，下列哪一項個別化教育計畫目標的敘寫，較符合她的學習需求？(A)連續兩週，每週 4 次，能自行翻閱相簿至少 5 頁(
【評論內容】我以為是d
【評論主題】小琪是國中二年級重度智能障礙學生，其優勢能力是對圖畫與相片有興趣，但不喜歡坐著的活動，下列哪一項個別化教育計畫目標的敘寫，較符合她的學習需求？(A)連續兩週，每週 4 次，能自行翻閱相簿至少 5 頁(
【評論內容】該不會那溝通簿是可以用畫的吧
【評論主題】下列何者並非九年一貫教育的特色？(A)校本課程(B)廣域課程 (C)活動課程(D)核心課程
【評論內容】我以為B應該沒有 大學才有
【評論主題】下列何者並非九年一貫教育的特色？(A)校本課程(B)廣域課程 (C)活動課程(D)核心課程
【評論內容】不清楚 大學有
【評論主題】24、學習者獨自獲得各種訊息，然後將他們與已有的知識相關聯，納入現有的認知結構中，這是屬於哪種有意義的學習？(A)接受式學習 (B)發現式學習 (C)符號學習 (D)刺激反應學習
【評論內容】怎麼我看到另外一題 一模一樣的 結果答案是A?
【評論主題】56.葉老師運用「六頂思考帽（Six Thinking Hat）」進行情緒教育教學，老師提問:「在別人生氣時，如何巧妙化解人際衝突的困境?」上述提問的思考特徵為何?(A)黑色思考帽：反證、合理和真實的
【評論內容】�白色思考帽代表客觀的事實和數字。‚紅色思考帽代表(純粹)情緒上的感覺。ƒ黑色思考帽代表負面的思維。„黃色思考帽代表樂觀的想法。…綠色思考帽代表創意與新的想法。†藍色思考帽代表全體思考過程的控制與組織。(p.30)
【評論主題】將成員組成若干工作團隊，並建立溝通網路，是屬於應用哪類領導理念？(A)服務領導 (B)催化領導 (C)道德領導 (D)願景領導
【評論內容】那這跟答案有甚麼關係
【評論主題】47.在面對學生的帶領與指導方面，訓練、灌輸、教學；教育常會有混淆的情形存在，如果對於學生新事物的學習時，從事教育工作者宜以教育或教學為重，如果在課堂上特別重視方法和技術的指導與練習，則稱為：(A)訓
【評論內容】
可以去看專書 教學就是教導某一個知識的行為 教育包含教學還有道德 情意的培養 還有很多很多
【評論主題】如果教育行政人員為政務官，則下列敘述何者為正確：(A)須通過國家考試 (B)須隨首長進退 (C)一定需具備公務人員任用資格 (D)享有任期保障
【評論內容】ACD應該是事務官
【評論主題】34.台中縣近來所推動的「旗艦計劃」中，與教學最有關係是加強哪一方面的教育？(A)英語教育(B)資訊教育(C)藝術教育(D)品德教育。
【評論內容】
臺中縣政府十二項旗艦計劃?
旗艦計畫部分：
（一 （一）工務局主辦：建構完整大臺中生活圈東半部交通路網－國道臺中環線豐原霧峰段、台中生活圈二號線東段及四號線北段整合計畫。
（二）工務局主辦：中部科學園區及周邊整體開發計畫。
（三）地政局主辦：太平市新光地區區段徵收計畫。
（四）建設局主辦：台中港特定區市鎮中心開發計畫。
（五）文化局主辦：大甲媽祖國際觀光文化節。
（六）文化局主辦：興建台中縣立屯區藝文中心計畫。
（七）文化局主辦：興建大里市藝文中心廣場－臺中兒童藝術館。
（八）教育局主辦：e世代英語人才培育計畫－推動國民小學實施英語教學。
（九）社會局主辦：興建台中縣立德水園身心障礙教養院。
（十 （十）農業局主辦：推動城鄉植栽景觀特色新風貌計畫，營造一鄉一植栽綠美化生活環境。
（十一）交旅局主辦：潭雅神綠園道計畫。
（十二）交旅局主辦：大甲溪的文明與空間景觀再造－山水相戀，藍綠交織。【評論主題】()15.人性之善也，猶水之就下也，人無有不善，水無有不下(A)孔子(B)孟子(C)荀子-----P.7
【評論內容】這是考中國古人教育的思想
【評論主題】20.小強是一位長期受虐的兒童，且已產生嚴重的低自尊及自我否定的現象，社工師正為小強尋找適合的寄養家庭。下列受訪者的教養觀，何者較適合照顧小強？(A)「管教頑皮的孩子是一件相當費心的事，有時候必須責罰
【評論內容】首先要肯定他 讓他找到自信心
【評論主題】九年一貫課程包括七大領域，下列何者不屬於?(A)綜合活動(B)藝術與人文(C)數學(D)資訊教育
【評論內容】選了D 答案卻空白
【評論主題】目前下列學校職位中非由教師兼任者為何？(A)設備組長(B)總務主任(C)輔導主任(D)出納組長
【評論內容】輔導主任教師可以兼任
【評論主題】教師常用的「反應代價」是屬於下列何種行為原理的策略?(A)負增強(B)處罰(C)正增強(D)區別性增強
【評論內容】反應代價（respond cost）: 為配合代幣方案（token economy）進行的，當學生表現出不當行為時，立刻剝奪或撤銷學生既得的代幣或正增強物，以減少不當行為的出現率；相反的，當學生表現出教師所期望的目標行為時，立刻給予代幣或正增強物，使目標行為出現率增加。
【評論主題】116.組織再造的方式，將教育公辦民營以提昇競爭力(A)作業流程再造(B)管理結構再造(C)成員角色再造(D)經營理念再造(E)組織型態再造(6)進行跨組織再造---P.140
【評論內容】寫Ｄ變成Ｂ
【評論主題】28.訂定教材內容和認為認知層次雙向細目表，作為命題的藍圖，有助於改進何種性能? (A)信度 (B)效度(C)客觀性 (D)實用性
【評論內容】為了要確保測驗的內容和所要測的能力相符合 故為效度
【評論主題】99. 依據九年一貫課程實施要點的規定，各校應成立何種組織，於學期上課前完成學校課程計畫之規劃、決定各年級各學習領域學習節數、審查自編教科用書及設計教學主題與教學活動，並負責課程與教學評鑑？(A)課程
【評論內容】在學校代理好幾年 常開這種會議 所以再明白不過了
【評論主題】44.直轄市及縣市特殊教育學生鑑定及就學輔導委員會應設於何處？(A)教育部(B)教育局(C)特殊教育資源中心(D)各級學校
【評論內容】改成教育處看看
【評論主題】14.根據賀塞與布蘭查德(P. Hersey & K. H. Blanchard)等人的情境領導理論，主要係主張以員工成熟度來調整領導方式，請問當員工成熟度極低且不足，既無意願又無能力時，領導者宜採用
【評論內容】
應該從告知 推銷 參與 授權這四個字眼著手去記憶
告知就是給他純告知 關係不大 但希望他能夠完成高能力之工作
推銷就是他意願很高 就給他很多關係 也給他高能力之工作
參與就是意願很低 就給他關係很多 但是能力不要太高的工作
授權就是他能力有 意願也有 就直接不用給他太高 也不用給他太多關係注意吧
我是這樣既得
【評論主題】56、在聽力圖中，在局限的頻率帶，尤其在4000HZ，有時在2000 HZ的聽力損失很大，其它頻率呈水平，此稱之為 (A)水平型 (B)低音障礙型 (C)高音障礙急墜凹型 (D)凹型。
【評論內容】我看這只有醫生護士才看得懂吧 即使有貼出來 我看得懂才有鬼
【評論主題】17. Piaget認為個體從「前運思期」轉換至「具體運思期」，主要之完成事項為下列何者？(A) 自我中心概念 (B)物體恆存概念 (C)抽象思考概念 (D)守恆概念
【評論內容】
＊發展分期
階段
年齡
思考特徵
感覺動作期
0-2歲
1.「物體永恆性」
2.延後模仿
前運思期
2-7歲
1.知覺集中
2.不可逆性
3.自我中心（如：三山實驗）
4.開始有保留概念（數字概念最早）
具體運思期
7-11歲
1.可逆性（reversibility）
2.守恆、缺乏假設－演譯
3.去集中化
4.分類
5.具備保留概念（重量概念最晚）
形式運思期
11-以上
1.假設---演譯
2.命題推理
3.組合推...
【評論主題】47.有些學生被父母毆打，卻覺得沒有辦法脫離這種關係，這種現象可以用下列哪一名詞來解釋：(A)潛在學習 (B)經驗學習 (C)迴避學習 (D)習得無助。
【評論內容】心理學有一種講法叫「習得無助」（Learned Helplessness），那是一種絕望的反應，認定無論怎麼努力都於事無補所導致的放棄行為，理論的依據是來自於塞利格曼（Seligman）一項很經典的實驗。
【評論主題】18.少年法院得以裁定將少年交付少年調查官觀察，其期間為多久 (A)三個月以內 (B)四個月以內 (C)六個月以內 (D)一年以內。
【評論內容】映像中看電視上有提過
【評論主題】30.下列何者與學校次級文化的構成較無直接的關係？(A)特別的地理環境 (B)特殊理念的課程 (C)學校師生人數 (D)學校的氣氛
【評論內容】人數多或是少 我看不出有什麼次級文化耶
【評論主題】48.下列那種人格測驗會使受試者比較容易隱藏事實，而作一些不符事實的答案？(A)情境法(B)自陳法(C)投射法(D)評定法
【評論內容】自陳法就是自己敘述事件 例如 聯絡簿 悔過書 老師沒監督的話 一般學生都只會寫好的 壞的不寫 以便隱藏不好的部份給家長知道
【評論主題】163. 「行為主義學習」理論是由誰所提出？ (A) Pavlov (B) Skinner (C) Bandura (D)Watson
【評論內容】這題不是問誰是行為主義之父 而是問行為主義學習理論是由誰所提出
【評論主題】206. 布魯納認知發展論的形像表徵期與皮亞傑認知發展階段的哪一期相似 (A)感覺動作期 (B)前運思期 (C)具體運思期 (D)形式運思期
【評論內容】
我竟然很多題目應該選D的 都選E.......... 沒有E這選項我還選E
【評論主題】78. 被控以腐化青年人之心靈，最後因堅持第一不應傷害任何人(包括國家)、第二逃亡會破壞他與國家所定之隱含協議、第三社會與國家就像人的父母和教師，人應尊敬他的父母與教師等三項論證，而從容就義者為 (A
【評論內容】很有名的故事
【評論主題】62、以下何者對「瞭解學生」之敘述是正確的？(A)間接接觸比直接接觸正確(B)教師在教學前，必須瞭解學生的「開始行為」(C)軼事紀錄是學生字書資料(D)以上皆非
【評論內容】軼事紀錄是老師記錄學生平時的事件
【評論主題】33.有關申論題的命題技巧，下列何者正確？(A)多出些題目讓學生選擇擅長者作答，讓學生發揮其實力(B)應提示學生每題作答時限(C)問題應廣泛，不要限制答題範圍，才能測出學生組織能力(D)以上皆是
【評論內容】A 要盡量避免 自選題啊
【評論主題】13.提出B=f(p.e)(亦即行為源於個體與其環境的互動)的學者是(A)勒溫Lewin(B)斯肯納Skinner(C)容格Jung(D)佛洛依德Freud
【評論內容】
容格在解夢方面有傑出成就。夢反映潛意識，是心理學家非常重視的。據他估計，自己一共大約解過80,000個夢。榮格的學說與弗洛伊德最大的分別，是他的理論得到較廣泛的考察證據。相對於弗洛伊德認為夢是一種被壓抑的願望的隱晦表達，榮格更強調夢具有一種補償作用。夢不是偽裝和欺騙，而是一部用特殊語言寫成的書。在夢的分析上，榮格強調不應該僅局限於單獨的夢，而是關注夢的系列，著重分析與個人有重要影響的「大夢」。同時，榮格對夢的一些神秘現象也產生了興趣。榮格按時間順序把夢分成指向過去的夢（即通常的對過去生活進行回應的夢）、同時不同地的夢（即夢見的一件事正好在現實的某一角落同時發生）和指向未來的夢（即預言的夢）。對於後兩...