問題詳情

40.有關行為管理的理論與技術之敘述，下列何者較不正確？
(A)行為管理中說明行為與後果之間關係的法則是後效(Contingency)
(B)高可能性的行為可用來增強低可能性的行為稱之為Premark Principle
(C)依據學生的行為而撤除某一滿慾刺激是消極懲罰
(D)依據學生的行為而撤除某一嫌惡刺激是積極增強

參考答案

答案：D
難度：適中0.699515
統計：A(72),B(72),C(182),D(1299),E(0) #
個人：尚未作答書單：功能行為評量的概念與策略、單一嘗試教學法(Discrete Trial Teaching , DTT)

用户評論

【林佳靚】評論

我是這樣區分的：撤除是消極的給予是積極的

【CJ Chung】評論

負增強=消極增強

【Tsai Hui Lien】評論

◆行為改變技術概念：後效強化，由Skinnner提出，個體根據行為後果產生反應。(一)增強行為出現正增強/積極增強：讚美、鼓勵負增強/消極增強：免除限制、免除責任以及提供自由(二)減少或遏制行為的出現懲罰：體罰、責備(1)積極懲罰：施與嫌惡刺激(2)消極懲罰：拿走喜好的刺激隔離：剝奪其權力、參與活動的自由或機會消弱：不給予正增強物，有助抑制反應(C)滿慾刺激→滿足慾望的刺激(D)選項是負稱強的描述，應該改為消極增強