【用戶】阿萱
【年級】大一上
【評論內容】(D)孩子為語言教學主導者
【用戶】努力再努力
【年級】大一下
【評論內容】自然環境教學法(milieu teaching)，又稱「環境教學法」。是一種語言教學法，利用自然的環境，讓照料者教導小孩子一般環境中的語言。※特徵：(1)提倡功能性溝通。(2)教學情境發生於學校、居家或社區的日常生活情境。(3)安排能促進個體溝通的環境。(4)已對個案感興趣的事物或活動做回應為教學的時機。(5)溝通意圖能引發自然後果。(6) 教師扮演協助者的角色。示範、指令示範、時間延宕、隨機教學