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• 5.下列何種狀況下，不適合採用抽樣檢驗：(A)製程的品質狀況惡化，急需修正為規定品質水準時 (B)檢驗項目很多的情況 (C)檢驗項目為破壞性試驗 (D)單位檢驗費用昂貴或耗時的情況。
• 10 依老人福利法，下列何者並非各縣（市）主管機關對於失能老人之家庭照顧者所應提供的服務？(A)喘息照顧服務 (B)照顧者訓練及研習(C)修繕住屋或租屋補助 (D)照顧者個人諮商
• 28 下列有關社會保險與社會救助制度的論述比較，何者正確？(A)兩者所提供的給付水準有所差異 (B)兩者請領時都需要經過資產調查(C)社會保險的福利再分配程度比社會救助高 (D)兩者都具有脫貧的功能
• 一、近代各國政府無不重視公務人員的行政倫理，其原因為何？各國採用何種方式來推動行政倫理？並以美國及日本為例說明之。（25分）
• 19 「性別間的不平等乃經濟力量的分配不均所致」，此主張係屬女性主義學派中的那個流派之觀點？(A) 自由主義的女性主義 (B)社會主義／馬克思主義的女性主義(C)激進主義的女性主義 (D)現代主義的女
• 6.設計管制圖時，決定樣本大及抽樣頻率是一件重要的項目。一般而言，如果製程是比較穩定的則樣本大小與抽樣間隔時間的組合應該是以下列何種組合較恰當? (A)大樣本、長間隔 (B)小樣本、長間隔 (C)大樣
• 11 依老人福利法，下列何者並非各縣（市）主管機關規劃辦理老人照顧服務時所應依循的原則？(A)全人照顧 (B)在地老化 (C)使用者付費 (D)多元連續服務
• 29 依身心障礙者權益保障法，為促進身心障礙者之社會參與，下列敘述何者錯誤？(A) 縣（市）主管機關辦理復康巴士服務，不得有設籍之限制(B)身心障礙者進入收費之公營風景區、康樂場所應予免費；其為民營或
• 20 依原住民族工作權保障法之比例進用原則規定，凡各級政府機關、公立學校及公營事業機構（除位於澎湖、金門及連江縣外）之約僱人員，每多少人應有原住民1 人？(A) 30 人 (B) 100 人 (C)
• 2 Esping-Anderson（1990）採用「去商品化」的概念來測量下列那一個福利國家價值的實踐程度？(A) 全球化程度 (B)階層化程度(C)政府的自由裁量權 (D)社會福利作為一種公民權
• 12 下列兒童及少年福利與權益保障法及少年事件處理法中對於「年齡」的規定，何者錯誤？(A) 少年轉介輔導處分及保護處分之執行，至多至20 歲為止(B)此二法所稱「少年」均指12 歲以上未滿18 歲之人
• 30 下列那一種社會福利財源的財富重分配效果最為顯著？(A) 所得稅 (B)薪資稅 (C)使用者付費 (D)營業稅
• 21 依家庭暴力防治法，關於民事保護令之聲請與審理的敘述，下列何者錯誤？(A)通常保護令之有效期間為2 年以下，聲請延長者不受次數限制 。(B)緊急保護令應於4 小時內核發(C)法院核發暫時保護令或緊
• 31 依社會工作師法，關於社會工作師執業及社會工作師事務所，下列敘述何者正確？(A) 社會工作師執業時應撰製社會工作紀錄，其保存年限不得少於5 年(B)社會工作師應接受繼續教育，並每5 年提出證明文件
• 22 我國社會保險未來的發展趨勢，下列何者正確？(A)「綜合性」保險發展、「普及式」保險範疇、老年給付年金化等(B)「限定式」的保險範疇、「單一化」保險發展、提高社會企業對社會保險之財務責任(C)「單
• 32 國民年金法對於保險給付之規定，下列敘述何者錯誤？(A) 老年、身心障礙、遺屬等三項年金給付標準均採計保險年資(B)生育、喪葬等兩項給付為一次給付制；前者給付2 個月月投保金額，後者給付5 個月月
• 33 女性主義是當代主要的社會福利意識形態之一，下列何者是女性主義對社會福利的態度？(A)各女性主義流派均認同福利國家可以達到修正以男性中心價值的福利效果(B)基於追求兩性的平等，各女性主義流派認為社
• 34 當家庭功能完全喪失，兒童處於危機而無法繼續生長於原生家庭的情況下，國家將兒童安排到其他生活環境，由他人執行父母的親職角色，此種方式係屬那一種類型的兒童福利服務？(A) 支持性福利服務 (B)補充
• 一、功績制（merit system）為現代民主國家文官體制的精髓，請說明何謂功績制？並就我國文官制度中有關公務人員考試、陞遷、考績等面向說明有那些重要內容符合功績原則？ （25分）
• 35 下列何者並非來自性別工作平等法有關受僱者「育嬰留職停薪」的相關規定？(A)受僱者必須於任職滿六個月後，方可申請育嬰留職停薪(B)受僱於30 人以上雇主之受僱者，得申請育嬰留職停薪(C)受僱者申請
• 7.若在95%信賴水準下，獲得 ，則表示有95%的信心： 。
• 10.教學裡，所謂五育是指什麼？(A)金、木、水、火、土。(B)心理、社會、經濟、人文、地理。(C)德、智、體、群、美。(D)禮樂、書數、詩書、藝術、天文。
• 02.九年一貫課程的七大學習領域是指：語文、數學、社會、健康與體育、藝術、自然與科技及？(A)資訊教育　(B)生活　(C)綜合活動　(D)鄉土教學。
• 36 Esping-Anderson (1990) 對於福利體制（welfare regime）的研究，下列何者錯誤？(A) 主張就業、工資、總體經濟等，都是福利國家整體的成分之一(B)主張福利國家的
• 20.「教育之道無它，愛與榜樣而已」是出自下那位學者？(A)盧梭(J. J. Rousseau) (B)杜威(J. Dewey) (C)孔子 (D)福祿貝爾( F. Froebel) 。