問題詳情

33.課程設計的目標模式與過程模式,最主要的差異在於下列何者?
(A)目標模式重視目標,過程模式則沒有目標
(B)目標模式採用行為目標,過程模式採用表意目標
(C)目標模式重視總結性評量,過程模式重視診斷性評量
(D)目標模式預設學習結果,過程模式在過程中形成學習結果

參考答案

答案:D
難度:簡單0.792268
統計:A(49),B(639),C(564),D(4775),E(0) #
個人:尚未作答書單:目標模式、過程模式、情境模式

用户評論

108國小正式老師】評論

請問..(B)有錯嗎

謝謝阿,我考上了!】評論

樓上..(B)目標模式不一定是行為目標

阿心阿心亮晶晶】評論

綜合以上摩友分享(A)目標模式重視目標,過程模式則沒有目標            還是有其目標,只是重視的是過程(B)目標模式採用行為目標,過程模式採用表意目標   不一定,個人認為也有教學目標(C)目標模式重視總結性評量,過程模式重視診斷性評量 形成性評量(D)目標模式預設學習結果,過程模式在過程中形成學習結果  (O)

chumeeiling】評論

33 目標模式與過程模式為常見的兩種課程發展模式。有關於這兩種模式的比較,下列敘述何者正確? (A)目標模式的評鑑方式,係採量化的行為目標達成率;過程模式則採質性的觀察記錄來評鑑 - 107 年 - 107學年度臺北市公立幼兒園教師聯合甄選初試幼教專業知能II