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最能有助於十大基本能中「表達、溝通與分享」與「尊重、關懷與團隊合作」的是哪一種教學策略?: (A)協同教學 (B)學生小組成就區分法 (C)腦力激盪法 (D)探究教學法
問題詳情
最能有助於十大基本能中「表達、溝通與分享」與「尊重、關懷與團隊合作」的是哪一種教學策略?:
(A)協同教學
(B)學生小組成就區分法
(C)腦力激盪法
(D)探究教學法
參考答案
答案:B
難度:簡單0.765766
統計:A(13),B(85),C(13),D(0),E(0)
用户評論
【
易軒
】評論
最符合題幹的教學策略為【合作學習】而學生小組成就區分法為最適合的答案
上一篇 :
「豪情跌宕,文采風流,新月新詩廣陵散;逸興遄飛,黃泉碧落,奇人奇死破天荒。」從字面中的線索來看,這輓聯指的是誰?(A)胡適(B)李金髮(C)劉半農(D)徐志摩。
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( )13.可用下列哪個成語來形容:「受人滴水之恩,理當湧泉以報。」 (A)睚眥必報 (B)結草銜環 (C)解衣推食 (D)推己及人
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46.下列何項不屬於創造思考教學的可能弊病?(A)空中樓閣(B)胡思亂想(C)流暢變通(D)不切實際
29 在生涯諮商中,以下何者不是使用「幻遊」技術常見的主要目的?(A)進行生涯決定(B)刺激感性與直覺的經驗(C)提供價值評量的新方法(D)反應豐富的內在經驗
社會排除(social exclusion)一詞的概念內涵,並不包括下列那一項?(A)它指的是所得的單一面向 (B)它指的是各種加深排除的因素(C)它指的是被排除人口群的類別 (D)它指的是排除的心理
38 在首次的會談中,夫妻若對諮商師的專業背景感到興趣,下列何者是諮商師最好的處理方式?(A)反映這對夫妻的多疑與抗拒,藉此加快會談之速度(B)澄清他們的動機,再決定是否要自我介紹(C)請他們會談後上
大法官不曾解釋過下列何者?(A)仲裁制度係為實現憲法所許之訴訟當事人選擇程序自由(B)憲法第22條保障人格權(C)公務員享有訴訟權之基本權利保障係因其與國之關係為公法上職務關係而非特別權力關係(D)監
Esping-Andersen對於福利體制的研究,下列敘述何者正確?(A)以去家庭化及階層化為劃分標準(B)瑞典屬於保守統合主義體制(C)德國屬於社會民主體制(D)美國屬於自由主義體制
白居易(賣炭翁)是一首諷刺時政的諷喻詩,作者題下自注:「苦宮市也。」詩中說「一車炭,千餘斤,宮使驅將惜不得」,但卻只換得「半疋紅紗一丈綾」,可知所謂「宮市」,是指:(A)百姓進入皇宮內做生意。
39.一般而言,世界可區分為東亞、西方、回教、印度四個主要文化區和南洋、黑人非洲、南太平洋三個文化小區。區分七個文化區的主要指標是什麼?(A)位置與面積(B)地形與氣候(C)人口與種族(D)宗教與語言
下列作者與作品之關係何者錯誤?(A)張愛玲—傾城之戀 (B)白先勇—吶喊 (C)高行健—靈山 (D)張曼娟—黃魚聽雷。
根據專業標準,特別是由外界的觀察者或是專家所進行界定的需求,是下列那一項需求?(A)自覺性需求(felt need) (B)表達性需求(expressed need)(C)規範性需求(normativ
39 受暴婦女常會繼續留在受虐關係中,下列那一個理論可以解釋這種現象?(A)習得的無助感(B)代間傳遞理論(C)社會學習論(D)交互抑制論
大法官不曾解釋過下列何者?(A)裁判如有違憲情形當事人自得於理由書內指摘之(B)限制法官聲請釋憲的法律為違憲(C)法律授權檢察官依法限制人民住居是否合憲(D)司法院依憲法應為最高審判機關
下列那一理論主張政策的制定是各利益團體相互競逐之後的結果?(A)多元論(B)統合論(C)菁英論(D)國家中心論
主張社會情境會影響學生學習,強調社會楷模的重要,提出社會學習理論的學者為(A)加納(B)班度拉(C)皮亞傑(D)維果斯基
春秋三傳中,范寧所謂「艷而富,其失也誣」,意指何傳?(A)左傳 (B)公羊傳 (C)榖梁傳 (D)鄒氏傳
兒童及少年福利與權益保障法規定:法院認可兒童及少年之收養前,在其所得採行的各項措施裡,並不包括以下的那一項?(A) 命收養人與兒童及少年先行共同生活一段期間(B)命收養人接受親職準備教育課程(C)命收
下列有關於大法官釋憲敘述何者正確?(A)大法官曾為法律違憲而應限期修法之憲法解釋,立院均已及時依其解釋修改相關立法(B)大法官曾為修憲條文違憲即時不予適用之解釋(C)大法官不曾解釋司法院組織法違憲而應
社會政策強調每個人均擁有與其他人相同的基本權利的原則為何?(A)資源重分配原則(B)保障最低生活水準原則(C)國民自立原則(D)社會正義原則
下列「」內的詞義,何者不正確?(A)熟「諳」,朋友 (B)「贗」品,偽也 (C)「浣」紗,洗也 (D)文「獻」,典籍。
下列何者不屬於性別平等政策綱領三大核心理念之一?(A)性別平等是保障社會公平正義的核心價值(B)婦女權益的提升是促進性別平等的首要任務(C)性別主流化是實現施政以人為本的有效途徑(D)參與式民主是促進
強調公共政策係經由與政策議題有利害關係之人或是對於此議題有興趣之人,並且以各種方式參與討論的模式,是下列那一模式?(A)菁英主義模式(B)領導者模式(C)公民參與模式(D)團體模式
兒童及少年福利與權益保障法規定:主管機關應以首長為召集人,邀集兒童及少年福利相關學者或專家、民間相關機構、團體代表及目的事業主管機關代表,協調、研究、審議、諮詢及推動兒童及少年福利政策,至於,前項兒童
肯定加速制資優教育的學者認為: (A)可以提供學生較多統整調適的學習經驗(B)學生社會、情緒及生理成熟與智力的成熟同步(C)可以強化學生創造力的發展(D)學生認知能力強,可以在最短時間完成教育,應鼓勵
下列文句中的「之」字,用作「代名詞」的有:海之魚,有烏賊其名者,呴水而水烏。戲於岸間,懼物之窺己也,則呴水以自蔽。海鳥視之而疑,知其魚而攫之。(A)1個(B)2個(C)3個(D)4個。
教師進行技能教學時,首先應該:(A)示範動作(B)講解要領(C)要求學生練習(D)進行分組競賽