【Chun】評論
(A)提出的想法愈詳細愈好 越多越好(C)...
【年餘老師】評論
Sharon筆記
【Vivian】評論
張老師運用腦力激盪的方式引導學生討論環保議題。請問，下列作法何者較為正確？(A)提出的想法愈詳細愈好(B)鼓勵學生發表獨特見解(C)學生必須三思後再提意見(D)對他人的意見提出修正建議腦力激盪法:1.由奧斯邦提倡2.這是在團體工作時，一種集思廣益合力解決問題的方法，以8人為小組3.確定問題後，鼓勵成員儘量提出意見4.每個意見均加以記錄，意見越多越好5.意見沒發表之前，先不批評5.持有意見發表後，再從中修改、擴充，而後眾議公決，選擇最佳意見