【盧天才】評論
1.發現問題2.歸納通則3.證明及應用4.價值的澄清和建立
【Cager Lin】評論
引起動機與概念、歸納通則、證明與應用、價值澄清與行動
【陳大豆】評論
探究教學的過程1.發現問題2.歸納通則3.證明及應用4.價值的澄清和建立
【Chien-shu Hsu】評論
探究教學法是由Collins&Sterns，不是布魯納喔。引導學生做假設(類似啟發式教學法)1. 引 起 好 奇 -- 困惑事件法，引發學生預期以外的反應。2. 問題解決法 --特定問題，明確解決特定問題。